纠正下列说法中的错误。 (1)“不搞花架子”的“花”和“舍得花力气”的“花”是多义词。 (2)一方面教师要充分肯定这些后进生的进步,另一方面又要严肃地指出他们的缺点和弱点。

纠正下列说法中的错误。 (1)“不搞花架子”的“花”和“舍得花力气”的“花”是多义词。 (2)一方面教师要充分肯定这些后进生的进步,另一方面又要严肃地指出他们的缺点和弱点。

参考解析

相关考题:

同音词,下列对“一朵花”的“花”(花1)和“花钱”的“花”(花2)的表述正确的是A. 花1和花2是同音词B. 花1和花2是同形词C. 花1和花2是多义词D. “花1”是名词,“花2”是动词

以下是某一教师组织的有关植物茎这一节的教学片段——“变色花之谜”。 教师出示红、蓝变色花,问学生:你们看这些花漂亮吗 这些花有什么特别之处 你认为使他们变化的原因是什么呢 学生提出猜想后,教师展示变色花所插入的红、蓝墨水瓶。学生基本认为是茎在运输墨水、使花变色。教师引导学生动手实验,验证猜想。 ①教师讲解横切、纵切解剖茎的方法以及注意事项。 ②学生解剖变色花的茎。 ③学生交流与表达:横切——有红点,纵切——有红线。 ④教师概括讲述:茎中的导管有运输水分的作用。 (1)根据上述材料,在“茎的组成”这节实验课中,教师应该在课前做哪些准备工作 (10分) (2)用概念图的方式对本节课进行概括总结。(20分)

部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的职业道德存在( )问题。A.育人意识退化 B.敬业精神弱化C.价值观念单薄 D.角色意识淡化

“种花”的“花”和“花时间”的“花”属于()。A多义词B反义词C同音词D同义词

纠正下列说法中的错误。 (1)名词词语的修饰语是定语。 (2)具有多种意义的词是多义词。

花艺作品的高度一般如何设定?()A、花器高度的1.5-2倍B、花器高度和宽度之和的1.5-2倍C、花器高度的2-3倍D、花器高度和宽度之和的2-3倍

核雕中,橄榄核按照核筋可以分为()A、二花、三花、四花和多花B、二花、三花、四花和五花C、一花、二花、三花和多花D、一花、二花、三花和四花

《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和()见一面,勇敢地逆风飞行。A、蔷薇花B、玫瑰花C、牵牛花

下列植物中属于不同花序类型的选项是()A、油菜花和紫罗兰花B、胡萝卜花和当归花C、水稻花和小麦花D、梨花和桃花

关于作品造型要符合花材生长的习性和姿态,下列选项中错误的是()A、造型要顺乎花材自然生长的习性和姿态,是插花花艺作品创作的重要原则B、造型不顺乎花材自然生长的习性和姿态,就给人矫揉造作的感受C、插花花艺作品创作中,造型要顺乎花材自然生长的习性和姿态D、造型不顺乎花材自然生长的习性和姿态也是可以的

关于人造花的概念,下列选项中错误的是()。A、绢花是指用丝、绢等为原料经过一定的技术和艺术处理而成的花材。B、塑料花是用塑料为原料,经过一定的技术和艺术处理而制成的。C、人造花是指用布、纸、丝、绢、塑料、玻璃、皮革等为原料经过一定的技术和艺术处理而成的花材。D、人造花是指将新鲜的花、枝、叶、果等经过技术处理而制成的花材。

关于花文化的作用,下列选项中错误的是()。A、熟悉花材的花文化,会对其形态、习性、寓意等有深入的了解和体会,在插花创作中能恰当地选材,取得理想的艺术效果B、熟悉花文化,在插花花艺创作中,就能恰当地选取花材C、对花材的形态、习性、寓意有深入的了解和体会,就能恰当地选材D、只要熟悉花文化就能创作出优秀的插花花艺作品

下列事项中,哪些在陈列花材时需注意,请指出最适合之答案?()A、人造花和鲜切花要分开陈列B、花材和叶材要按高矮分开陈列,令人一目了然C、陈列花材的地方以不妨碍顾客选购为宜D、以上皆是

下列有关裱花蛋糕加工制作的要求中正确的是()A、在专用冰箱中冷藏蛋糕胚B、当天加工、当天使用裱浆和经清洗消毒的新鲜水果C、植脂奶油裱花蛋糕储藏温度在10℃±2℃D、蛋白裱花、奶油裱花、人造奶油裱花等蛋糕储藏温度不超过30℃

关于子房的位置和花的位置关系,下面哪种说法是正确的?()A、子房下位上位花B、子房上位上位花C、子房下位下位花D、子房上位周位花

和五桠果目相比,锦葵科植物花仍保持的较原始性状是()多数,但另一方面,这些结构已在进化线上有所前进,即花丝和心皮()。

部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是() A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化

部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师道德现状存在的问题是()。A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化

材料:茎教学片段--变色花之谜教师出示红、蓝变色花,问学生:你们看这些花漂亮吗?这些花有什么特别之处?你认为使它们变化的原因会是什么?学生提出猜想之后,教师展示变色花所插入的红、蓝墨水瓶。学生基本认为是茎在运输墨水,使花变色。教师引导学生动手实验,验证猜想。(1)教师讲解横切、纵切解剖茎的方法以及注意事项。(2)学生解剖变色花的茎。(3)学生交流与表达:横切--有点红,纵切--有红线。(4)教师概括讲述:茎中的导管有运输水分的作用。根据材料回答: (1)材料中主要采用了实验教学,学生实验有哪些类型? (2)在实验结束后,教师要进行小结,一般教师小结要包括哪些部分?

汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是()。A、同音词B、近义词C、同根词D、多义词

餐巾折花按摆放的方式分为()。A、杯花和西式花B、中式花和盘花C、中式花和西式花D、杯花和盘花

单选题汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是()。A同音词B近义词C同根词D多义词

单选题“种花”的“花”和“花时间”的“花”属于()。A多义词B反义词C同音词D同义词

单选题部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化

单选题部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师道德现状存在的问题是()。A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化

单选题下列植物中属于不同花序类型的选项是()A油菜花和紫罗兰花B胡萝卜花和当归花C水稻花和小麦花D梨花和桃花

问答题纠正下列说法中的错误。 (1)“不搞花架子”的“花”和“舍得花力气”的“花”是多义词。 (2)一方面教师要充分肯定这些后进生的进步,另一方面又要严肃地指出他们的缺点和弱点。