在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是（）。A自我品德认识B自我品德评价C自我品德体验D自我品德锻炼

在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是（）。

A自我品德认识

B自我品德评价

C自我品德体验

D自我品德锻炼

参考解析

略

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教师的教学艺术融汇着自身的()。A.思想修养人格特征情感经验B.知识修养品德修养人格特征C.知识修养人格特征情感经验D.知识修养品德修养情感经验
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理式说从本质上讲是唯心主义的。
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品德修养是品德养成的核心。（ ）
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大学生的品德修养贵在自觉、难在自律、重在常修。
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ETF在本质上是开放式基金，与现有开放式基金没什么本质区别
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（）是以符号系统为中介的，是人类在本质上区别于动物的特征。A随意机能B低级心理机能C高级心理技能D概括机能
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道德修养是（）进行的品德砥砺。
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个体进行道德修养的根本途径是（）。A、闭门思过B、社会实践C、慎独自律D、学思并重
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你对职业道德修养的理解是（）。A、个人性格的修养B、思想品德的修养
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品德修养指导法
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下列关于品德修养与德育关系的表述中，正确的是（）。A、德育属于品德修养范畴B、品德修养与德育同义C、德育是个人进行品德修养的前提和基础D、个人进行品德修养是德育的前提和基础
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子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在个人品德修养方面，不符合以上叙述的是（）A、个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。B、品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果。C、比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标。D、“行道”是品德修养的途径和目的。
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自觉性是品德修养的最先特征。
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领导者“德”性修养好坏，取决于其（）的高低。A、品德修养B、政治素质C、社会风气D、工作环境
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下列选项中，属于现代社会人们自我修养的正确途径是（）。A、坐而论道B、闭门思过C、躬行实践D、合理宣泄
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下列不属于道德修养的方法的是（）A、知行统一B、省察克治C、学思并重D、脱离实践的闭门思过
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产品设计方法上，外推式设计与内插式设计在本质上没有什么区别。
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领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括（）等因素。A、品德、学识、资历、情感B、品德、学识、能力、胆识C、品德、学识、能力、情感
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单选题下列关于品德修养与德育关系的表述中，正确的是（）。A德育属于品德修养范畴B品德修养与德育同义C德育是个人进行品德修养的前提和基础D个人进行品德修养是德育的前提和基础
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单选题领导者“德”性修养好坏，取决于其（）的高低。A品德修养B政治素质C社会风气D工作环境
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单选题下列不属于道德修养的方法的是（）A知行统一B省察克治C学思并重D脱离实践的闭门思过
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单选题下列选项中，属于现代社会人们自我修养的正确途径是（）。A坐而论道B闭门思过C躬行实践D合理宣泄
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单选题个体进行道德修养的根本途径是（）。A闭门思过B社会实践C慎独自律D学思并重
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单选题（）是以符号系统为中介的，是人类在本质上区别于动物的特征。A随意机能B低级心理机能C高级心理技能D概括机能
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单选题领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括（）等因素。A品德、学识、资历、情感B品德、学识、能力、胆识C品德、学识、能力、情感
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判断题产品设计方法上，外推式设计与内插式设计在本质上没有什么区别。A对B错
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单选题在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是（）。A自我品德认识B自我品德评价C自我品德体验D自我品德锻炼
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