()实质上是个体在特定情境中对自己的某种行为能力的自信程度。 A、自我效能感B、自我意识C、群体效能感D、群体意识
网络成瘾的青少年在行为上的明显表现是耐受性增强。()
自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志,是个体在认识自己行为和活动基础上产生的,是通过社会比较实现的。() 此题为判断题(对，错)。
成人感的出现是小学生自我意识发展的特点之一。() 此题为判断题(对，错)。
“我”字出现是儿童自我意识发生的标志。() 此题为判断题(对，错)。
在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。A.自我控制B.自我评价C.自我体验D.自我认识
自我意识在情感上的表现是（ ）A.自我观察B.自我体验C.自我控制D.自我认知
自我意识在行为上的表现是（ ）A.自我观察B.自我体验C.自我控制D.自我认知
自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是个体在认识自己行为和活动基础上产生的，是通过社会比较实现的。
一般来说，初中生在自我意识与情绪自我意识比社会学习上和身体上的自我意识发展的更好。
5岁幼儿品德与个性发展评价表中，一级指标包括：（）。A、品德行为B、情感C、社会交往和个性发展水平D、特长E、自我意识的发展
脑梗死病灶在CT上的表现是____________，脑出血病灶在CT上的表现是____________。
自我意识是一个多维度结构，从形式上看，自我意识包括（）。
在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。A、自我控制B、自我评价C、自我体验D、自我认识
自我意识在情感上的表现是（）A、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制
下列（）对行为的决定作用更大。A、弱的态度B、强的态度C、自我意识高D、自我意识低
填空题受教育者在自我意识基础上产生进取心，为形成良好的思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制，属于班级德育中的（）
单选题在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识 调节的最终环节。A 自我认识B自我体验C自我控制D自我评价
判断题自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是个体在认识自己行为和活动基础上产生的，是通过社会比较实现的。A对B错
多选题5岁幼儿品德与个性发展评价表中，一级指标包括：（）。A品德行为B情感C社会交往和个性发展水平D特长E自我意识的发展
判断题一般来说，初中生在自我意识与情绪自我意识比社会学习上和身体上的自我意识发展的更好。A对B错
单选题自我意识在行为上的表现是（）A自我观察B自我体验C自我控制D自我认知
单选题自我意识在情感上的表现是（）A自我观察B自我体验C自我评价D自我控制
单选题下列()对行为的决定作用更大。A弱的态度B强的态度C自我意识高D自我意识低
填空题脑梗死病灶在CT上的表现是____________，脑出血病灶在CT上的表现是____________。