阅读材料。 第十五条 自由民将宫廷之奴牌或穆什钦努之奴种带出城门外者,应处死。 第二零零条 倘自由民击落与之同等之自由民之齿.则应击落其齿。 第二零一条倘自由民击落穆什钦努之齿,则应赔偿银三分之一明那(货币单位)。 第二零五条倘自由民之奴隶打自由民之子之脸颊.则应割其一耳。 一一摘自《汉谟拉比法典》 请回答:第二零零条所表明的处罚方式反映了什么时代的社会准则?

阅读材料。
第十五条 自由民将宫廷之奴牌或穆什钦努之奴种带出城门外者,应处死。
第二零零条 倘自由民击落与之同等之自由民之齿.则应击落其齿。
第二零一条倘自由民击落穆什钦努之齿,则应赔偿银三分之一明那(货币单位)。
第二零五条倘自由民之奴隶打自由民之子之脸颊.则应割其一耳。
一一摘自《汉谟拉比法典》
请回答:第二零零条所表明的处罚方式反映了什么时代的社会准则?


参考解析

解析:该条款反应了原始社会时代的同态复仇性质的社会准则。

相关考题:

为老年人阅读提供的条件不包括( )。  A.阅读材料印刷要清晰 B.用白色的纸张 C.阅读材料字体要大 D.纱质窗帘遮挡强光 E.居室光线充足

阅读材料.回答下列问题。

以下四句子中,没有歧义的一项是( )。A.告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员B.告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备C.告诉他,我们要阅读材料,请他安静D.告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来

:认真阅读给定材料,请用200字以内的篇幅,概括材料所反映的主要问题。

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幼儿园早期阅读活动应具备的条件是( )。 A、创设丰富的阅读环境B、提供具有表意性质的阅读材料C、提倡整合的阅读活动D、具有鲜明的问话和语言背景

国外某实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异。结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素影响,青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。 能够推断出“青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度校快”这一结论的统计依据是A.材料类型和年龄的主效应均显著B.材料类型和年龄的交互作用显著C.材料类型和年龄的交互作用不显著D.材料类型、年龄和阅读速度的交互作用显著

阅读是人们对书面材料()的过程。

如何选择和利用早期科学阅读材料?

适宜的早期阅读材料的特点?

阅读是获取()的主要途径。A、直接材料B、间接材料C、正面材料D、反面材料

以下属于阅读法特点的是()。A、通过翻译理解阅读材料的内容B、通过上下文掌握词汇C、学生避免接触大量的语言材料

影响学生阅读理解水平的因素有()。A、与阅读材料相关的背景知识B、学生对材料框架结构的把握程度和推理能力C、学生对阅读过程的监控能力和自动调整能力D、阅读光线

在组织儿童进行科学阅读时,错误的做法是()。A、提供丰富的阅读材料让儿童选择B、限定阅读时间C、创设安静的阅读环境D、培养良好的阅读习惯和兴趣

监视策略包括()。A、阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问B、设置学习目标、浏览阅读材料C、分析如何完成学习任务D、考试时监视自己的速度和时间等

为老年人阅读提供的条件不包括()。 A、阅读材料印刷要清晰B、用白色的纸张C、阅读材料字体要大D、纱质窗帘遮挡强光E、居室光线充足

以下四个句子中,没有歧义的一项是()。A、告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员B、告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备C、告诉他,我们要阅读材料,请他安静D、告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来

以下选项中,没有歧义的一项是()A、告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员B、告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备C、告诉他,我们要阅读材料,请他安静D、告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来

单选题阅读是获取()的主要途径。A直接材料B间接材料C正面材料D反面材料

单选题在下列选项中,除了(),其余都属于阅读的学习策略。A培养学生和讲英语国家的人直接交流的能力B选择阅读材料C利用阅读技巧D提高阅读速度和扩大阅读量

单选题影响学生阅读理解水平的因素有()。A与阅读材料相关的背景知识B学生对材料框架结构的把握程度和推理能力C学生对阅读过程的监控能力和自动调整能力D阅读光线

单选题为老年人阅读提供的条件不包括()。A阅读材料印刷要清晰B用白色的纸张C阅读材料字体要大D纱质窗帘遮挡强光E居室光线充足

单选题在组织儿童进行科学阅读时,错误的做法是()。A提供丰富的阅读材料让儿童选择B限定阅读时间C创设安静的阅读环境D培养良好的阅读习惯和兴趣

问答题适宜的早期阅读材料的特点?

问答题如何选择和利用早期科学阅读材料?

单选题以下属于阅读法特点的是()。A通过翻译理解阅读材料的内容B通过上下文掌握词汇C学生避免接触大量的语言材料

多选题幼儿园早期阅读活动应具备的条件是()。A创设丰富的阅读环境B提供具有表意性质的阅读材料C提倡整合的阅读活动D具有鲜明的问话和语言背景

问答题阅读材料,完成材料中“课后练习”中的第一题。