奥尔夫教学法首先告诉幼儿“怎样做”，然后再去解释“为什么”。()
“体态律动”是下列哪个教学法中的基本内容（）A.达尔克罗兹教学法B.奥尔夫教学法C.柯达伊教学法D.铃木教学法
以下（ ）选项不属于奥尔夫教学法的教学原理。A.综合性B.创造性C.亲自参与、诉诸感性、回归人本D.人文性
下面图片中的教学方法，属于哪种教学方法（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法是哪种教学法的主要内容（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
声势教学是哪种教学法的观点之一（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
某音乐教师在教学过程中，为了让学生更好地理解和欣赏音乐，在教学设计中加入了游戏环节，并用体态律动辅助教学，帮助学生感受音乐要素。该音乐教学法属于()。A.奥尔夫教学法B.柯达伊教学法C.达尔克罗兹教学法D.铃木教学法
强调学生的主体地位，彻底改变了传统教学方式的教学法是（ ）。A.美国综合音乐教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
主要内容是体态律动、视唱练耳和即兴音乐活动的教学方法是（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
奥尔夫教学法产生于( )。A.美国B.德国C.日本D.奥地利
奥尔夫教学法的主要内容包括( )。A.视唱练耳B.节奏C.旋律练习D.基本形体动作教学
下列对应不正确的是( )。A.柯达伊教学法匈牙利B.铃木教学法日本C.奥尔夫教学法美国D.达尔克罗兹教学法瑞士
以下哪一种干预技术不属于应用行为分析？（）A、随机教学法B、地板时光C、关键反应训练D、回合式教学法
以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：（）A、母语教学法B、元素性音乐教育思想C、歌唱教育D、即兴创编
日本教育家铃木镇一创立了（）教学法。A、体态律动B、才能教育C、奥尔夫D、综合音乐
声势是可以发出声响的人体的各种姿势，它集动作、节奏、演奏于一体，是（）中的重要内容之一。A、达尔克罗兹教学法B、奥尔夫教学法C、柯达伊教学法D、美国综合音乐教学法
以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法？（）A、观察欣赏法B、范例教学法C、游戏练习法D、鼓励纠正法
奥尔夫教学法形成于（）。A、苏联B、荷兰C、德国D、意大利
“体态律动”是下列哪个教学法中的基本内容（）A、达尔克罗兹教学法B、奥尔夫教学法C、柯达伊教学法D、铃木教学法
单选题声势是可以发出声响的人体的各种姿势，它集动作、节奏、演奏于一体，是（）中的重要内容之一。A达尔克罗兹教学法B奥尔夫教学法C柯达伊教学法D美国综合音乐教学法
单选题以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：（）A母语教学法B元素性音乐教育思想C歌唱教育D即兴创编
单选题奥尔夫教学法形成于（）。A苏联B荷兰C德国D意大利
单选题以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法？（）A观察欣赏法B范例教学法C游戏练习法D鼓励纠正法
单选题“一切从儿童出发；通过亲身实践，主动学习音乐；培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法？（ ）A奥尔夫教学法B达尔克罗兹教学法C柯达伊教学法D柯尔文教学法