生物材料检验中,检测方法灵敏度要求检出限应小于A.BELB.0.5 BELC.0.1BELD.0.2BEL

生物材料检验中,检测方法灵敏度要求检出限应小于

A.BEL

B.0.5 BEL

C.0.1BEL

D.0.2BEL


参考答案和解析
0.1BEL

相关考题:

某一检验方法的检出限为1.5μg/L,而被测样品的浓度为1.0μg/L,检测结果应表示为A、“0”B、“未检出”C、“-”D、“低于检测限”E、“无结果”

定性分析中,鉴定方法的灵敏度常用检出限量和最低浓度表示。此题为判断题(对,错)。

数据统计处理时,“未检出”的结果如何处理A、不参加统计B、以“0”参加统计C、以检验方法的检出限参加统计D、以检验方法检出限的一半参加统计E、以检验方法检出限的1/10参加统计

检验标准方法的灵敏度必须满足卫生标准检验的要求,通常要求检测方法能检测的量值至少是卫生标准的( )。A.0.5倍B.1倍C.1.5倍D.2倍E.2.5倍

灵敏度与检出限密切相关,灵敏度越高,检出限()。A、越高B、越低C、不变

在进行样品检测结果的数据统计处理时,“未检出”的结果如何处理()。A、以0参加统计B、以检测方法的检出限进行统计C、以检测方法的检出限的1/2参加统计D、以检测方法的检出限的1/3参加统计E、不参加统计

同一方法的检出限、测定下限、测定上限、检测上限,其数值大小的排列顺序是()。A、测定上限>检测上限>检出限>测定下限B、检测上限>检出限>测定上限>测定下限C、检测上限>测定上限>测定下限>检出限D、检出限>检测上限>测定上限>测定下限

监测方法的选择,应满足项目的(),并注意其适用范围、检出限、有效检测范围等监测要求。A、监测的目的B、监测的前提C、监测的要求D、监测的内容

量检测方法的性能指标有().A、标准曲线B、灵敏度、检出限和最低检出浓度C、精密度D、准确度

数据统计处理时,“小于检出限”的结果如何处理()。A、以检验方法检测限的1/2参加统计B、以检验方法检测限的1/10参加统计C、以检验方法的检测限参加统计D、不参加统计E、以“0”参加统计

在数据统计处理时,如何处理“未检出”的结果()。A、不参加统计B、以“0”参加统计C、以检测方法的检出限参加统计D、以检测方法检出限的一半参加统计E、以检测方法检出限的1/10参加统计

检验原材料时,应距原材料边缘或断面不小于40mm处检测。

定性分析中,鉴定方法的灵敏度常用检出限量和最低浓度表示。

在原子吸收光谱法中,火焰原子化器与石墨炉原子化器相比较,应该是()。A、灵敏度要高,检出限却低B、灵敏度要高,检出限也低C、灵敏度要低,检出限却高D、灵敏度要低,检出限也低

检测技术中应掌握的基本原则和要求有质量原则、()、()、检验有关的要求、检验方法的选择。

实验室进行样品检测时,当样品中待测物浓度低于检验方法的检出限时,一般采用下列哪种表示方法()。A、“0”B、“-”C、“未检出”D、“低于检测限”E、“无结果”

每个方法的检出限和灵敏度表示该方法对待测物测定的最小浓度

在分光光度实验中,如何确定检测方法的检出限?

每个方法的检出限和灵敏度是表示该方法对待测物测定的最小浓度。

关于鉴定反应的灵敏度叙述错误的是()A、鉴定反应的灵敏度用检出限量m和最低浓度1:G同时表示B、检出限量m是绝对量,m越小,灵敏度越高C、最低浓度1:G,G越小,灵敏度越高D、在定性分析中,要求检出限量m小于50μg,G大于1000

多选题量检测方法的性能指标有().A标准曲线B灵敏度、检出限和最低检出浓度C精密度D准确度

单选题灵敏度与检出限密切相关,灵敏度越高,检出限()。A越高B越低C不变

问答题在分光光度实验中,如何确定检测方法的检出限?

填空题检测技术中应掌握的基本原则和要求有质量原则、()、()、检验有关的要求、检验方法的选择。

单选题实验室进行样品检测时,当样品中待测物浓度低于检验方法的检出限时,一般采用下列哪种表示方法()。A“0”B“-”C“未检出”D“低于检测限”E“无结果”

单选题同一方法的检出限、测定下限、测定上限、检测上限,其数值大小的排列顺序是()。A测定上限>检测上限>检出限>测定下限B检测上限>检出限>测定上限>测定下限C检测上限>测定上限>测定下限>检出限D检出限>检测上限>测定上限>测定下限

单选题关于鉴定反应的灵敏度叙述错误的是()A鉴定反应的灵敏度用检出限量m和最低浓度1:G同时表示B检出限量m是绝对量,m越小,灵敏度越高C最低浓度1:G,G越小,灵敏度越高D在定性分析中,要求检出限量m小于50μg,G大于1000

单选题数据统计处理时,“小于检出限”的结果如何处理()。A以检验方法检测限的1/2参加统计B以检验方法检测限的1/10参加统计C以检验方法的检测限参加统计D不参加统计E以“0”参加统计