单选题竹竿应取用（）年生的毛竹为宜，不能使用青嫩、枯黄或有裂纹的竹竿。A三B四C五D六
单选题
竹竿应取用（）年生的毛竹为宜，不能使用青嫩、枯黄或有裂纹的竹竿。
A
三
B
四
C
五
D
六
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“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察，果农常用竹竿收取有刺大树上的果实，只有竹竿最常的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”，“竹竿”有多长，水平就有多高的道理，这个我们的哲学启示是① 主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾②矛盾双方是相互依赖相互联结的，要善于全面分析和处理矛盾③全局和部分是相互制约的，要学会处理好关系全局的决定因素④量变和质变是对立统一的，要学会有效促进事物从量变到质变A ①②B①③Ｃ②③Ｄ③④
“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察，果农常用竹竿收取有刺的大树上的果实，只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”，“竹竿”有多长，水平就有多高的道理。这给我们的哲学启示是（ ）。A．主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾B．矛盾双方是相互依赖相互联结的，要善于全面分析和处理矛盾C．全局和部分是相互制约的，要学会处理好关系全局的决定因素D．量变和质变是对立统一的，要学会有效促进事物从量变到质变
把一根竹竿垂直插入水中，在竹竿上刻上一个记号表示水深；再把这根竹竿掉过头来垂直插入水中，也刻上一个记号表示水深。如果两个记号相距10厘米，水深是100厘米，那么竹竿的长度是多少厘米？（ ）A. 190B. 210C. 210或170D. 190或210
通过沼泽危险区域时使用树枝、竹竿、木板等铺成道路后再通过。陷入沼泽时应当横握手中木棍、竹竿等，或者抱住湿草，保持冷静，不惊恐乱动，救护者应当站在稳定的地力，通过木棍、竹竿、绳索等救出遇险者。
把一根竹竿垂直插入水中，在竹竿上刻上一个记号表示水深；再把这根竹竿掉过头来垂直插入水中，也刻上一个记号表示水深。如果两个记号相距10厘米，水深是100厘米，那么竹竿的长度是多少厘米？（）A、190B、210C、210或170D、190或210
热机安规“高处作业-脚手架”15.2.1条规定，工作人员搭脚手架所用的竹竿应采用（）以上的、坚固无伤的毛竹，青嫩、枯黄、黑斑、虫蛀、疵点、枯质或裂纹连通二节以上受机械损伤的毛竹严禁使用。A、二年B、四年C、三年D、五年
根据《建筑施工竹脚手架安全技术规范》（第4.2条），关于竹竿的绑扎材料，下列说法中正确的是（）A、竹竿的绑扎材料可以重复使用B、竹竿的绑扎材料不得接长使用C、单根塑料篾的抗拉能力不得低250ND、竹篾应由生长期三年以上的毛竹竹黄部分劈剖而成
根据《电力建设安全工作规程第2部分：电力线路》（DL5009.2-2013）7.1.4规定，毛竹跨越架应符合下列规定（）A、毛竹立杆、大小横杆、剪刀撑及支杆有效部分小头不得小于75mmB、青嫩、枯黄、麻斑、虫蛀的毛竹不得使用C、立杆、大横杆应错开搭接，搭接长度不得小于1.5mD、跨越架的横杆应与立杆成直角搭设
搭脚手架所用的杆柱可采用（）、（）、或金属管。木杆应采用吧剥皮杉木或其他各种坚韧的硬木。杨木、柳木、桦木、油松和其他腐朽、折裂、枯节等易折断的木杆，禁止使用。应采用坚固无上的毛竹，但清嫩、枯黄或有裂纹、蛀虫以及受机械损伤的都不准使用。脚手架踏板的厚度不应小于（）cm
填空题搭脚手架所用的杆柱可采用（）、（）、或金属管。木杆应采用吧剥皮杉木或其他各种坚韧的硬木。杨木、柳木、桦木、油松和其他腐朽、折裂、枯节等易折断的木杆，禁止使用。应采用坚固无上的毛竹，但清嫩、枯黄或有裂纹、蛀虫以及受机械损伤的都不准使用。脚手架踏板的厚度不应小于（）cm
判断题通过沼泽危险区域时使用树枝、竹竿、木板等铺成道路后再通过。陷入沼泽时应当横握手中木棍、竹竿等，或者抱住湿草，保持冷静，不惊恐乱动，救护者应当站在稳定的地力，通过木棍、竹竿、绳索等救出遇险者。A对B错