是非观是什么的重要组成部分? A、道德观B、思想观C、价值观D、伦理观
李贽是非无定的是非观是说是非的标准不要随时代而变化。() 此题为判断题(对，错)。
一分法的是非观是()。 A.是非不明B.是非分明C.是非难明D.以上观点都不正确
社会主体对社会正义和真理的追求建立在正确的()基础之上。 A、善恶观B、道德观C、是非观D、真理观
在"中国人是勤劳勇敢的"和"小王是中国人"中，"中国人"（）A、前者是非集合概念后者是集合概念B、都是非集合概念C、前者是集合概念后者是非集合概念D、都是集合概念
在“我们中国人是勤劳勇敢的”中，“中国人”是非集合概念。
一分法的是非观是（）A、是非不明B、是非分明C、是非难明D、以上观点都不正确
中国人的是非观就是典型的“（）”。A、是非分明B、是非难明C、是非不明D、似是似非
个体在发展的阶段、速率以及身心某些方面有差异就是非典型发展。
在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中，“中国人”（）.A、都是集合概念B、都是非集合概念C、在①中是集合概念，在②中是非集合概念D、在①中是非集合概念，在②中是集合概念
“是亦彼也，彼亦是也，彼亦一是非，此亦一是非“的观点是（）A、相对主义真理观B、绝对主义真理观C、唯心主义真理观D、辩证唯物主义真理观
（）是幼儿形成道德认识、道德判断的重要前提和主要内容。A、道德观B、理智观C、是非观D、世界观
陈鹤琴提出“活教育”的儿童教育观，他指出“活教育”的目的就是做人，做中国人，做现代中国人。
心理健康教育是（）的基础。A、是非观B、价值观C、体育D、德育
树立正确的班集体舆论，最根本的就是要树立学生的（）。A、是非观B、世界观C、荣辱观D、人生观
对党员干部来说，（）这个“总开关”没拧紧，不能正确处理公私关系，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。A、世界观、人生观、价值观B、是非观、义利观、权力观C、世界观、义利观、事业观D、是非观、义利观、事业观
“中国价值”就是基于中国人民的历史文化传统、具体国情、以及中国人民利益和需要的价值观。
单选题在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中，“中国人”（）.A都是集合概念B都是非集合概念C在①中是集合概念，在②中是非集合概念D在①中是非集合概念，在②中是集合概念
判断题在“我们中国人是勤劳勇敢的”中，“中国人”是非集合概念。A对B错
单选题树立正确的班集体舆论，最根本的就是要树立学生的（）。A是非观B世界观C荣辱观D人生观
单选题在"中国人是勤劳勇敢的"和"小王是中国人"中，"中国人"（）A前者是非集合概念后者是集合概念B都是非集合概念C前者是集合概念后者是非集合概念D都是集合概念
单选题中国人的是非观就是典型的“（）”。A是非分明B是非难明C是非不明D似是似非
单选题一分法的是非观是（）A是非不明B是非分明C是非难明D以上观点都不正确
单选题对党员干部来说，（）这个“总开关”没拧紧，不能正确处理公私关系，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。A世界观、人生观、价值观B是非观、义利观、权力观C世界观、义利观、事业观D是非观、义利观、事业观
单选题道德是人们经济生活与其他社会生活的要求的反映，不同阶级有不同的道德观，这就是我们的（）。（毛泽东）A善恶论B是非论C美丑论
判断题陈鹤琴提出“活教育”的儿童教育观，他指出“活教育”的目的就是做人，做中国人，做现代中国人。A对B错
判断题“中国价值”就是基于中国人民的历史文化传统、具体国情、以及中国人民利益和需要的价值观。A对B错