高中生思维发展的特点是 ( )A．以形式逻辑思维为主B．辩证逻辑思维处于优势，形式逻辑思维迅速发展C．形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维开始迅速发展D．以辩证逻辑思维为主
低年级小学生思维的主要形式是()。A.抽象逻辑思维B.辩证逻辑思维C.理论逻辑思维D.具体形象思维
小学生的思维主要属于初步逻辑思维，但却具备了逻辑思维的各种形式，并具有了辩证逻辑思维的萌芽。()
在思维结构发展中，抽象逻辑思维要经历()A、初步逻辑思维B、经验型逻辑思维C、理论型思维D、辩证思维
直觉思维、辩证思维和逻辑思维构成创造性思维的主体。()
小学儿童思维发展的特点是（）。A.由直觉动作思维过渡到抽象逻辑思维B.由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维C.由具体形象思维过渡到辩证逻辑思维D.由抽象逻辑思维过渡到辩证逻辑思维
抽象思维的发展过程分为（ ）基本阶段。A. 形式逻辑思维B. 具体逻辑思维C. 辩证逻辑思维D. 实证逻辑思维
青少年思维发展的两个阶段是（ ）A.抽象逻辑思维、概括逻辑思维B.形象逻辑思维、概括逻辑思维C.形象逻缉思维、辩证逻辑思维D.抽象逻辑思维、辩证逻辑思维
简述发散思维、收敛思维、想象思维、联想思维、逻辑思维与辩证思维的含义。
大学生的思维发展处在（ ）。A.形式逻辑思维阶段B.辩证逻辑思维阶段C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段D.具体想像思维阶段
成年初期的思维方式以（ ）为主A.形式逻辑思维B.抽象逻辑思维C.辩证逻辑思维D.形象逻辑思维
青春期的主导思维是（）。A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、辩证逻辑思维E、形式逻辑思维
创新思维的辩证性体现为（）A、逻辑思维与非逻辑思维的统一B、自我本我与超我的统一C、发散思维与收敛思维的统一D、潜意识与显意识的统一
要想获得“福兮祸所伏，祸兮福所倚”的结论，离不开（）。A、动作思维B、形象思维C、形式逻辑思维D、辩证逻辑思维
个体思维发展和成熟的重要标志是（）A、形式逻辑思维的发展B、辩证逻辑思维的发展C、形式逻辑思维和辩证逻辑思维的发展和成熟D、辩证思维的发展
幼儿的主要思维形式是（）A、感觉运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、辩证逻辑思维
单选题成年初期的思维方式以（ ）为主。A形式逻辑思维B抽象逻辑思维C辩证逻辑思维D形象逻辑思维
问答题简述发散思维与收敛思维、想象思维与联想思维、逻辑思维与辩证思维的含义。
多选题创新思维的辩证性体现为（）A逻辑思维与非逻辑思维的统一B自我本我与超我的统一C发散思维与收敛思维的统一D潜意识与显意识的统一
单选题小学儿童思维发展的特点是（ ）。A直观动作思维过渡到抽象逻辑思维B具体形象思维过渡到抽象逻辑思维C具体形象思维过渡到辩证逻辑思维D抽象逻辑思维逍渡到辩证逻辑思维
多选题辩证性体现为（）A逻辑思维与非逻辑思维的统一B自我本我与超我的统一C发散思维与收敛思维的统一D潜意识与显意识的统一
单选题个体思维发展和成熟的重要标志是（）A形式逻辑思维的发展B辩证逻辑思维的发展C形式逻辑思维和辩证逻辑思维的发展和成熟D辩证思维的发展
单选题青春期的主导思维是（ ）。A具体形象思维B直觉行动思维C抽象逻辑思维D辩证逻辑思维E形式逻辑思维