多选题零件与部件的设计方法分别研究（）。A联接件的设计原理B轴系零部件的设计原理C零件的设计原理D机构传动的设计原理E液压的设计原理

多选题
零件与部件的设计方法分别研究（）。
A

联接件的设计原理

B

轴系零部件的设计原理

C

零件的设计原理

D

机构传动的设计原理

E

液压的设计原理

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机械设计课程研究的内容只限于()。 A.专用零件和部件;B.在高速、高压、环境温度过高或过低等特殊条件下工作的以及尺寸特大或特小的通用零件和部件;C.在普通工作条件下工作的一般参数的通用零件和部件;D.标准化的零件和部件
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装配建模可以分为( )的装配设计方法。 A. 部件B. 自底向上C. 零件D. 自顶向下
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自顶向下的装配设计方法可以分别对每个部件进行( ),直到分解至零件为止。 A. 子部件分解B. 功能分解C. 结构设计D. 子功能分解
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装配信息是用来描述产品与部件、部件与组件、组件与零件之间的装配结构关系。()
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分批零件法要分别计算零件、部件的成本和产品的成本,而分批法只计算产品的成本,不单独计算零件、部件的成本。（）
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分批零件法要分别计算零件、部件的成本和产品的成本，而分批法只计算产品的成本不单独计算零件、部件的成本。（）
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不属于工艺零件的有（）。A、工作零件B、定位零件C、卸料与推件零部件D、连接与固定零件
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传统设计和可靠性设计都是以零件的（）作为研究依据。
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在设计中，多实体零件建模的优点（）。A、所欲编辑均在一个零件文件中进行B、可以不用添加装配约束关系C、整个设计位于一个零件文件中，便于管理D、由“生成零件”或“生成零部件”生成的零件文件均与主设计关联
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研究对象与研究方法部分的写作，要能够体现本课题研究的构思与设计，使读者了解具体的研究对象与研究方法的各种情况。
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部件测绘时，首先要对部件（）。A、画零件图B、画装配图C、拆卸成零件D、分析研究
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在设计过程中，采用具有互换性的标准零件和标准部件，将简化设计工作量，缩短设计周期。
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对于可分界成若干个部件的复杂结构，宜采用零件—部件装配焊接—总装配焊接方法。
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设计研究方案主要有以下几方面的工作（）A、关于研究内容的统筹与设计B、关于研究方向的统筹与设计C、关于研究时间的统筹与设计D、关于研究方法的预先规划与安排E、关于研究事务的预先规划与安排
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机械设计课程研究的内容只限于（）A、专用零件的部件B、在高速，高压，环境温度过高或过低等特殊条件下工作的以及尺寸特大或特小的通用零件和部件C、在普通工作条件下工作的一般参数的通用零件和部件D、标准化的零件和部件
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表达装配体中的部件与部件、部件与零件或零件之间装配、连接关系的图样，称为（）.A、设计图B、施工图C、工装图D、装配图
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在设计部件或机构时，一般先设计出零件图，然后在根据零件图画出装配图。
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以下关于设备及零部件的保管要求论述，错误的是（）。A、箱体类零件摆放时要水平B、板类，盖类零件最好竖着摆放C、部件上的小零件拆卸后应用箱子分别存放好D、主轴上零件存放时应按装配顺序用绳子串好
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传统的机械设计与机械可靠性设计，都是以零件或机械系统的（）作为其主要研究内容。
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物流规划时分析需求方式的个案研究法的程序是（）。A、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计B、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、研究主题与目的的确立、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计C、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计D、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计
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设计基准就是用以确定零件在部件或机器中位置的基准。
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研究和确定汽车由零件、部件、总成装配形成整体的过程中所需的方法、手段、条件并编制为文件的工作叫做（）。
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汽轮机安装时，拆下的零部件应分别放置在专用的零件箱内，对于精密部件应（），不得（），要有专人妥善保管。
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单选题表达装配体中的部件与部件、部件与零件或零件之间装配、连接关系的图样，称为（）.A设计图B施工图C工装图D装配图
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多选题设计研究方案主要有以下几方面的工作（）A关于研究内容的统筹与设计B关于研究方向的统筹与设计C关于研究时间的统筹与设计D关于研究方法的预先规划与安排E关于研究事务的预先规划与安排
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填空题传统的机械设计与机械可靠性设计，都是以零件或机械系统的（）作为其主要研究内容。
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单选题机械设计课程研究的内容只限于（）A专用零件的部件B在高速，高压，环境温度过高或过低等特殊条件下工作的以及尺寸特大或特小的通用零件和部件C在普通工作条件下工作的一般参数的通用零件和部件D标准化的零件和部件
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