单选题检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用()A样本均数与总体均数的t检验Bu检验C成组t检验D配对t检验E以上都不是

单选题
检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用()
A

样本均数与总体均数的t检验

B

u检验

C

成组t检验

D

配对t检验

E

以上都不是


参考解析

解析: 暂无解析

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某年某地6岁男孩的身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为10cm,下列说法正确的是A、5%的6岁男孩身高>95.0cmB、5%的6岁男孩身高134.6cmD、2.5%的6岁男孩身高>125.0cmE、2.5%的6岁男孩身高

检验甲县96名l5岁男孩身高是否服从正态分布,应采用A.样本均数与总体均数的t检验B.总体t检验C.成组t检验D.配对t检验E.以上均不是

在药物经济学研究中,对成本数据,当数据服从正态分布时可采用A、卡方检验B、Cmh检验C、t检验D、非参数检验E、Logistic多元回归分析

检验甲县96名15岁男孩身高是否服从正态分布,应采用A.样本均数与总体均数的t检验B.μ检验C.成组t检验D.配对t检验E.以上均不是

检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用A.样本均数与总体均数的t检验B.u检验C.成组t检验D.配对t检验E.以上都不是

A.t′检验B.μ检验C.方差齐性检验D.样本均数与总体均数的t检验E.正态性检验检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用A两独立样本比较的t检验

检验某个频数分布是否服从正态分布时,需采用()A.Z检验B.t检验C.卡方检验D.F检验

现有600名初中一年级学生身高的次数分布的资料,学生的最低身高是139cm,最高身高是171cm,学生身高的数据被分成了11组,组间距为3cm,现知道每组学生的人数,已有所有学生身高的平均数。欲考查这些学生的身高是否符合正态分布,最好采用的方法是A.X2检验B.F检验C.t检验D.z检验

某年某地6岁男孩的身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为10.Ocm,下列正确的是( )A.5%的6岁男孩身高>95.0cmB.5%的6岁男孩身高<105.0cmC.2.5%的6岁男孩身高>134.6cmD.2.5%的6岁男孩身高>125.0cmE.2.5%的6岁男孩身高<125.0cm

关于正态分布,下列论述错误的是A.样本的频数分布对称,提示了总体可能服从正态分布B.正态分布又称高斯分布C.检验资料是否服从正态分布最简单的办法是编制频数分布直方图D.正态曲线的形态有μ椎一确定E.正态分布是医学中最常用的一种连续性分布

某年某地6岁的男孩身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为10cm,则()。A5%的6岁的男孩身高大于95cmB5%的6岁的男孩身高大于105cmC2.5%的6岁的男孩身高大于134cmD2.5%的6岁的男孩身高大于125cm

检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用()A、样本均数与总体均数的t检验B、u检验C、成组t检验D、配对t检验E、以上都不是

进行单样本参数检验时,要求样本来自的总体服从或近似服从正态分布。

检验某个频数分布是否服从正态分布时需采用:()A、Z检验B、t检验C、χ2检验D、F检验

关于正态分布,下列论述错误的是()A、正态分布又称高斯分布B、正态分布是医学中最常用的一种连续性分布C、正态曲线的形态有μ椎一确定D、样本的频数分布对称,提示了总体可能服从正态分布E、检验资料是否服从正态分布最简单的办法是编制频数分布直方图

总体X不服从正态分布时,检验均值一定不能用Z检验。

当所检验的差异服从或近似于正态分布、总体方差已知,小样本统计量的差异显著性可采用()。

当样本是小样本,总体服从正态分布,总体方差未知而要进行小样本与总体间某个统计量的差异显著性检验,常采用()。A、U检验B、F检验C、X检验D、t检验

设X服从μ=40的Poisson分布,可以认为X近似服从正态分布。令Y=X/10,试问:是否可以认为Y也近似服从正态分布?

单选题检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用A样本均数与总体均数的t检验Bu检验C成组t检验D配对t检验E以上都不是

单选题某年某地6岁的男孩身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为10cm,问下列正确的是()A5%的6岁男孩身高>95.0cmB5%的6岁男孩身高<105.0cmC2.5%的6岁男孩身高>134.6cmD2.5%的6岁男孩身高>125.0cmE2.5%的6岁男孩身高<125.0cm

单选题关于正态分布,下列论述错误的是(  )。A样本的频数分布对称,提示了总体可能服从正态分布B正态分布是医学中最常用的一种连续性分布C正态曲线的形态有μ惟一确定D正态分布又称高斯分布E检验资料是否服从正态分布最简单的办法是编制频数分布直方图

单选题若总体服从正态分布,方差未知,检验总体均值是否等于某个值时,使用( )AU检验Bt检验CF检验DH检验

单选题若总体服从正态分布,方差已知,检验总体均值是否大于等于某个值时,使用( )AU检验Bt检验CF检验DH检验

单选题某年某地6岁的男孩身高服从正态分布,其均数为115.0cm,标准差为10cm,则()。A5%的6岁的男孩身高大于95cmB5%的6岁的男孩身高大于105cmC2.5%的6岁的男孩身高大于134cmD2.5%的6岁的男孩身高大于125cm

单选题在进行单样本K-S检验时,若要检验变量是否服从正态分布,则在Test  Distribution中应选择()ANormalBUniformCPoissonDExponential

单选题检验某个频数分布是否服从正态分布时需采用:()AZ检验Bt检验Cχ2检验DF检验

单选题检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用(  )。ABCDE