问答题欧阳修被外放做了地方官，临走的时候百姓是攀车卧辙，不让他离开。于是他写下了：“我亦且如常旧醉，莫教弦管作离声。”请问这他在哪做官时写下的？
问答题
欧阳修被外放做了地方官，临走的时候百姓是攀车卧辙，不让他离开。于是他写下了：“我亦且如常旧醉，莫教弦管作离声。”请问这他在哪做官时写下的？
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I want to know when he is leaving for New York tomorrow.() A.我想知道他明天什么时候离开纽约。B.我想知道他明天什么时候正在去纽约。C.我想知道他明天什么时候动身去纽约。
请问我这样自动离职有什么后果? 我以前在一家单位工作，然后有另外一家单位把我挖过去了，并承诺那边没发的工资和年终奖他都会补给我，现在我在这边做了六个月了，因为种种原因，不想做了，所以我就自动离职了，这边扣了我将近一个月工资，我也没要，他现在说我是骗他钱，叫我把他补给我的钱还要还给他，请问我有违反劳动合同吗？（我们有签劳动合同）合同上写：如果乙方辞职需向甲发以书面形似提交离职申请，甲方同意后方可在离职申请之日起一个月后离开工作岗位。 别的没什么条款，
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问答题有一个坏脾气的男孩，他父亲给了他一袋钉子，并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的，每天钉下的数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是，有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。他告诉父亲这件事情，父亲又说，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给拔出来了。父亲握着他的手，来到后院说：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些围栏上的洞。这些围栏将永远不能恢复到从前的样子。”请问你有什么看法？
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问答题小白是本学期转入我班的，他虎头虎脑的挺逗人喜爱，可一看见他那一手蹩脚的铅笔字就怎么 也让人高兴不起来。但我并没有像其他同事那样对他的字进行嘲讽，而是决定好好给他补补。 于是，我常常站在他身边，看着他写字，不让他有心不在焉的机会。同时，也好再给他指点指点， 好让他把笔顺写正确，把笔画写到位，把字的间架结构摆端正些。这孩子有时一个字写了好几遍还 不像个样子，没办法，我只好拿过他的笔，一笔一画地写在刚才他写的地方，让他照着写。还别说， 虽然我的字不如书上的规范，可小白就是乐意模仿我的字迹，照着一笔一画认真地写起来。 见他写字有了长进，我一高兴，又在他的本子上留下了“墨宝” 。这可是我一丝不苟地写出来 的，绝对端正美观。我还美其名曰“礼物” ，慷慨地把它们送给了小白。小白哪能不喜欢呢，照着 老师赠送给他的“礼物” ，越练越起劲了。以后的一段时间里，小白写的字明显有了进步，有些字 和老师写得一样漂亮了。问题：请从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。
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