单选题正常小儿能协调地注视物体的时间开始于(  )。A2个月B3个月C4个月D5个月E6个月

单选题
正常小儿能协调地注视物体的时间开始于(  )。
A

2个月

B

3个月

C

4个月

D

5个月

E

6个月


参考解析

解析:
新生儿期后视感知发育迅速,第2个月起可协调地注视物体,并可使头跟随移动的物体在水平方向转动90°,有初步头眼协调。

相关考题:

小儿生后何时能协调注视物体A.1个月B.2个月C.3个月D.3周E.4个月

护士为6月龄男孩亮亮做健康体检,检查结果正常。护理病史资料:该小儿采取母乳喂养,体格神经心理发育正常,体重6kg,该小儿感觉的发育应会:A.开始头眼协调注视物体B.开始能认识母亲C.能区别各种形状D.能区别垂直线与横线E.能区别颜色

小儿开始协调注视物体的时间为( )A.第1个月B.第2个月C.第3个月D.第3周~第4周E.第4个月~第5个月

1~1.5岁( )A.眼睛能协调地注视物体B.头眼协调好,能追寻活动的物体C.视力达到1.0D.可注视3M处小玩具并能区别形状E.能微笑,见食物表示喜悦

2个月( )A.眼睛能协调地注视物体B.头眼协调好,能追寻活动的物体C.视力达到1.0D.可注视3M处小玩具并能区别形状E.能微笑,见食物表示喜悦

小儿开始协调注视物体的时间为A.第1个月B.第2个月C.第3个月D.第3~4周E.第4~5个月

某小儿,5个月。来儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重5.6kg。该小儿细动作的发育状况应是A、能两手紧紧握拳B、开始有意识地取物C、可用拇指、示指拾物D、能独自摆弄小物体E、能将物体从一手传至另一手该小儿视感知的发育状况应是A、能追随跌落的物体B、头、眼协调好C、可注视远距离的物体D、有视深度的感觉E、可区别垂直线和横线该小儿听感知的发育状况应是A、头可转向声源B、对父母言语有清楚的反应C、能区别言语的意义D、能听懂自己的名字E、可精确地区别不同的声音

5个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:采取人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重为5.6kg.该小儿的大运动发育应会A、抬头B、独坐C、翻身D、爬E、扶物站立该小儿精细动作的发育应会A、两手握拳很紧B、开始有意识地取物C、可用拇、食指拾物D、能独自摆弄小物体E、能将物体从一手传至另一手该小儿的视感知发育状况是A、能追随跌落的物体B、头、眼协调好C、可注视远距离的物体D、有视深度的感觉E、可区别垂直线和横线

小儿开始协调注视物体的年龄为A.第3~4周B.第1个月C.第2个月D.第3个月E.第4~5个月

正常人的心理活动应具有的功能包括()A、能保障人作为生物体顺利地适应环境B、作为生物体繁衍子孙后代C、能保障人作为社会实体正常的进行人际交往D、能正确客观地反映世界

约2个月时,儿童能注视距离较远的物体,注视时间增长,并且出现了()现象。A、移视B、追视C、观察D、注意

7月龄小儿开始的语言发育应为()A、能哭叫B、笑出声音C、喃喃地发出单音节D、能发出"爸爸、妈妈"等复音,但无意识E、能叫出物体的名字

婴儿()时能够比较稳定地注视某一物体,但持续的时间很短。A、1~2个月B、2~3个月C、3~4个月D、5~6个月

1-3个月的婴幼儿具有选择性注意的特点,()。A、喜欢注视母亲B、注视曲线胜过直线C、能集中注意力听故事D、较多注视数量多而小的物体E、喜欢,偏好对称的物体超过不对称的物体

婴幼儿在0-3个月期间的视觉能力发展主要表现主要有()。A、双眼能持续注视物体B、听到突然声音,会出现眨眼、皱眉等反应C、手眼动作开始结合D、能通过注视获得信息E、能转动双眼,寻找、注视光源

婴儿偏爱注视()。A、灰色B、正常的人脸C、静止不动的物体D、扭曲的人脸

小儿开始协调注视物体的年龄为()。A、第3~4周B、第1个月C、第2个月D、第3个月E、第4~5个月

多选题约2个月时,儿童能注视距离较远的物体,注视时间增长,并且出现了()现象。A移视B追视C观察D注意

多选题婴幼儿在0-3个月期间的视觉能力发展主要表现主要有()。A双眼能持续注视物体B听到突然声音,会出现眨眼、皱眉等反应C手眼动作开始结合D能通过注视获得信息E能转动双眼,寻找、注视光源

单选题7月龄小儿开始的语言发育应为()A能哭叫B笑出声音C喃喃地发出单音节D能发出爸爸、妈妈等复音,但无意识E能叫出物体的名字

单选题小儿开始协调注视物体的年龄为()。A第3~4周B第1个月C第2个月D第3个月E第4~5个月

多选题1-3个月的婴幼儿具有选择性注意的特点,()。A喜欢注视母亲B注视曲线胜过直线C能集中注意力听故事D较多注视数量多而小的物体E喜欢,偏好对称的物体超过不对称的物体

配伍题2个月( )|3~4个月( )|1~1.5岁( )|6岁以后( )A眼睛能协调地注视物体B头眼协调好能追寻活动的物体C视力达到1.0D可注视3m处小玩具并能区别形状E能微笑,见食物表示喜悦

单选题正常小儿能协调地注视物体的时间开始于(  )。A2个月B3个月C4个月D5个月E6个月

单选题五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:采取人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重为5.6kg。该小儿细动作的发育应会( )A两手握拳很紧B开始有意识地取物C可用拇、示指(食指)拾物D能独自摆弄小物体E能将物体从一手传至另一手

单选题五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:采取人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重为5.6kg。该小儿的视感知发育状况是( )A能追随跌落的物体B头、眼协调好C可注视远距离的物体D有视深度的感觉E可区别垂直线和横线

单选题婴儿偏爱注视()。A灰色B正常的人脸C静止不动的物体D扭曲的人脸

多选题正常人的心理活动应具有的功能包括(  )。A能保障人作为生物体顺利地适应环境,健康地生存发展B作为生物体繁衍子孙后代C能保障人作为社会实体正常地进行人际交往D能正确客观地反映世界