名词解释题预试验

名词解释题
预试验

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营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是A、设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价B、设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价C、设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价D、设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价E、设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

预加荷载的荷载值不是结构试验荷载的组成部分,预加荷载的试验过程却是结构试验的过程。

结构试验宜进行预加载,预加载值不宜超过结构构件开裂试验荷载计算值的70%。

气体灭火系统气压强度试验前,必须用加压介质进行预试验,预试验压力宜为1.2MPa。

传播材料预试验

下列哪些试验不具有分类效用()。A、筛选试验B、空白试验C、已知对照试验D、预试验

小组预试验一般用于()等材料的预试验中。A、海报B、活动挂图C、咨询卡D、折页E、DCD

为熟悉试验做法可以进行燃气轮机预试验。

在进行预试验之后,经合同双方同意,预试验可以承认为验收试验。

预试验

气压试验前,必须用空气进行预实验,试验压力宜为()。

单项预试验

建筑物地基土的抗剪强度指标采用室内剪切试验时,宜选用()A、固结排水试验B、预固结的不固结不排水试验C、固结不排水试验D、预固结的固结不排水试验

结构试验宜进行预加载,预加载值不宜超过结构构件开裂试验荷载计算值的()A、0.6B、0.7C、0.8D、0.9

过球试验、制动管漏泄试验、全车漏泄试验及制动、缓解感度试验可在()进行。A、整车落成前B、整车落成中C、车辆预检前D、车辆预检后

预试定检管理要求,在预试定检报告出具后,若各项试验项目均合格,试验报告经由上级配电运行管理单位(部门)签审,预试定检报告由设备运行单位统一归档管理。()

多选题下列有关预试验的描述,正确的选项是()A通过预试验可以熟悉研究条件B通过预试验可以检查课题设计是否合适C不一定在每个大规模研究前都做预试验D是在正式开始研究工作前进行的小规模试验E预试验的样本量一般应该达到总样本量的30%

多选题下列有关预试验的描述正确的有()A预试验的样本量可以是设计的总样本量的10%-20%B是在正式开始研究工作前进行的小规模试验C通过预试验可以与被研究对象建立信任关系D在预试验中可以对研究工具进行初步试用E通过预试验可以熟悉研究条件

单选题建筑物地基土的抗剪强度指标采用室内剪切试验时,宜选用()A固结排水试验B预固结的不固结不排水试验C固结不排水试验D预固结的固结不排水试验

单选题结构试验宜进行预加载,预加载值不宜超过结构构件开裂试验荷载计算值的()A0.6B0.7C0.8D0.9

判断题预加荷载的荷载值不是结构试验荷载的组成部分,预加荷载的试验过程却是结构试验的过程。A对B错

单选题防腐衬胶管道未衬里前应先预安装,预安装完成后,需要进行( )。A气压试验B严密性试验C水压试验D渗漏试验

单选题过球试验、制动管漏泄试验、全车漏泄试验及制动、缓解感度试验可在()进行。A整车落成前B整车落成中C车辆预检前D车辆预检后

名词解释题预试验

多选题小组预试验一般用于()等材料的预试验中。A海报B活动挂图C咨询卡D折页EDCD

名词解释题单项预试验

问答题预试验