填空题（）。出处：宋代朱熹的《春日》；含义：谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
填空题
（）。出处：宋代朱熹的《春日》；含义：谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
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古诗常描写东风为春天的使者，下列诗句中，__________的“东风”不是指春天。A.等闲识得东风面，万紫千红总是春B.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔C.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢D.子规夜半犹啼血，不信东风唤不回
古诗常描写东风为春天的使者，下列诗句中，（ ）的“东风”不是指春天的使者。A.等闲识得东风面，万紫千红总是春B.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔C.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢D.子规夜半犹啼血，不信东风唤不回
“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。”对毛泽东的这段话理解错误的是（）A、春天是指新中国的诞生带来了文化发展的春天B、文艺学术思想可以自由发表C、无论什么思想都可以自由传播D、坚持百花齐放对社会主义的发展有利
春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天的理解（），春天呈现的种类自然也就（）。依次填入括号最恰当的一项。A、莫衷一是；千变万化B、因人而异；千姿百态C、浮想联翩；姹紫嫣红D、众说纷纭；千娇百媚
春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天（）的理解，春天呈现的种类自然也就（）。A、莫衷一是；千变万化B、因人而异；千姿百态C、浮想联翩；姹紫嫣红D、众说纷纭；千娇百媚
单选题“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。”对毛泽东的这段话理解错误的是（）A春天是指新中国的诞生带来了文化发展的春天B文艺学术思想可以自由发表C无论什么思想都可以自由传播D坚持百花齐放对社会主义的发展有利
问答题请围绕“春天”为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。要求:(1) 写出主题活动的总目标(2) 采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌) 设计一个具体的语言活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节(3) 写出另外两个子活动的概要，包括名称。附: 诗歌春风春风一刮，芽儿萌发吹绿了柳树，吹红了 山茶吹来了燕子，吹醒了青蛙吹得小雨轻轻地下，孩子们河边去种瓜
多选题毛泽东曾说：“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。”题干中的材料表明毛泽东认为（）A科学文化领域应该实行“百花齐放，百家争鸣”的方针B文学艺术学术思想可以自由发表C思想言论自由，各种思想都可以自由传播D坚持百花齐放对社会主义发展有利
单选题春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天（）的理解，春天呈现的种类自然也就（）。A莫衷一是；千变万化B因人而异；千姿百态C浮想联翩；姹紫嫣红D众说纷纭；千娇百媚
判断题春天的土壤感觉松软是由于春风的作用。A对B错