人际关系的形成与变化，取决于交往双方（ ）。A．修养和处世方法B．身份和地位C．交往方式与方法 ┠^o^^*^┨D．需要满足的程度
人际关系的形成与变化，取决于交往双方（ ）。A．修养和处世方法B．身份和地位C．交往方式与方法D．需要满足的程度
人际关系的形成与变化，取决于交往双方的身份和地位。
人际关系中双方在情感方面相互亲近的现象：()A、人际关系B、人际吸引C、人际排斥D、人际交往
衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的()。 A.交往次数B.心理距离C.行为表现D.互惠程度
人际关系的形成与变化，取决于交往双方满足需要的程度。()
交往的双方缺乏组织能力，并未形成明显的某一类人际关系，而当施加一点外力时，就会转变成其他类型的人际关系。这种倾向的人际关系属于（）。A主从－合作型B竞争－合作型C主从－合作－竞争型D无规则型
人际关系的距离与空间距离相比，空间距离是外在的，形式方面的，他人一眼就能看出交往双方的交往距离；人际关系距离则是内在的，精神方面的，表现为交往中的一种（）。
衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的（）A、交往次数B、心理距离C、行为表现D、互惠程度
人际关系人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。
交往频率是指一定时间内与同一交往对象交往的（）。交往频率一般依据人际关系的距离来把握。交往频率的高低与交往双方关系的近远成正比。
人与人之间通过交往与相互作用而形成的心理上的联系称为（）A、人际交往B、人际沟通C、人际关系D、人际反应
人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度
交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。大学生的这种人际关系是建立在以下哪种需要的基础上的？（）A、控制需求B、包容需求C、感情需求D、利益需求
群体间竞争的效果取决于（）。A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作
人际关系的类型比较复杂，根据（），可把人际关系划分为合作型、竞争型和分离型。A、交往关系大小B、人际交往需要不同C、交往双方的相互关系状况D、交往动机
人际关系的形成与变化，主要取决于交往双方（）。A、身份与地位B、需要满足的程度C、交往方式与方法D、修养和处世方法
单选题人与人之间通过交往与相互作用而形成的心理上的联系称为（）A人际交往B人际沟通C人际关系D人际反应
单选题群体间竞争的效果取决于（）。A人际关系B人际交往C班级氛围D群体内的合作
单选题人际关系的类型比较复杂，根据（），可把人际关系划分为合作型、竞争型和分离型。A交往关系大小B人际交往需要不同C交往双方的相互关系状况D交往动机
填空题交往频率是指一定时间内与同一交往对象交往的（）。交往频率一般依据人际关系的距离来把握。交往频率的高低与交往双方关系的近远成正比。
多选题在人际交往中，按个人带有的动机和目的，可将人际关系分成几大类（）。A出于控制的需要形成的人际关系B出于包容的需要形成的人际关系C出于感情的需要形成的人际关系D出于物质需要形成的人际关系
单选题衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的（）A交往次数B心理距离C行为表现D互惠程度
判断题人际关系人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。A对B错
单选题人际关系的形成与变化，主要取决于交往双方（）。A身份与地位B需要满足的程度C交往方式与方法D修养和处世方法
单选题人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）A修养和处世方法B身份和地位C交往方式与方法D需要满足的程度
填空题人际关系的距离与空间距离相比，空间距离是外在的，形式方面的，他人一眼就能看出交往双方的交往距离；人际关系距离则是内在的，精神方面的，表现为交往中的一种（）。
单选题交往的双方缺乏组织能力，并未形成明显的某一类人际关系，而当施加一点外力时，就会转变成其他类型的人际关系。这种倾向的人际关系属于（）。A主从－合作型B竞争－合作型C主从－合作－竞争型D无规则型