判断题人民铁路职业道德具有调节、教育、激励和促进的作用。A对B错

判断题
人民铁路职业道德具有调节、教育、激励和促进的作用。
A

B


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相关考题:

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改进缺点,体现了药学职业道德的()。A、调节作用B、激励作用C、约束作用D、督促作用E、促进作用

药学职业道德的作用A、激励作用B、促进作用C、调节作用D、约束作用

药学人员在药学实践中,做到道德觉悟和专业才能的统一体现了职业道德的,体现了药学职业道德的A.激励作用B.促进作用C.调节作用D.约束作用E.督促作用

药学职业道德的作用包括( )。A.激励B.促进C.调节D.约束E.督促和启迪

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的( )。A.激励作用B.促进作用C.调节作用D.约束作用E.督促和启迪作用

药学人员拒绝商业贿赂体现了职业道德的A.激励作用B.促进作用C.调节作用D.约束作用E.督促作用

人民铁路职业道德具有调节、教育、激励和促进的作用。此题为判断题(对,错)。

药学人员在药学实践中,做到道德觉悟和专业才能的统一体现了药学职业道德的A.激励作用B.促进作用C.调节作用D.约束作用E.督促作用

药学人员在工作中,树立职业理想,形成良好的职业行为和习惯,体现了药学职业道德的A.约束作用B.促进作用C.调节作用D.激励作用E.督促作用

药学人员在药学实践中,诚实待人、廉洁奉公,体现了药学职业道德的A.激励作用B.促进作用C.调节作用D.约束作用E.督促和启迪作用

药学人员在药学实践中,通过树立执业理想,形成良好的职业习惯,体现了药学职业道德的A、激励作用B、促进作用C、调节作用D、约束作用E、督促和启迪作用

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改进缺点,体现了药学职业道德的A、激励作用B、促进作用C、调节作用D、约束作用E、督促和启迪作用

药学职业道德不具有A.调节作甩B.促进作用C.督促作用D.约束作用SX 药学职业道德不具有A.调节作甩B.促进作用C.督促作用D.约束作用E.强制作用

药学职业道德不具有A.调节作用B.促进作用C.督促作用D.约束作用SX 药学职业道德不具有A.调节作用B.促进作用C.督促作用D.约束作用E.强制作用

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改进缺点,体现了药学职业道德的A.激励作用B.促进作用C.调节作用D.约束作用E.督促作用

职业道德评价具有维护职业道德原则和规范的作用,但不具有教育作用和调节作用。

教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及()作用。A、促进B、感染C、规范D、强化

以下哪些选项属于会计职业道德监督的作用()A、裁判B、促进C、调节D、激励

职业道德的评价作用有维护职业原则和规范的作用,同时具有教育作用和调节作用。

人民铁路职业道德不具备()作用。A、调节B、教育C、激励D、抵制

人民铁路职业道德具有调节、教育、激励和促进的作用。

药学职业道德的作用包括()A、激励B、约束C、启迪D、促进E、调节

单选题人民铁路职业道德不具备()作用。A调节B教育C激励D抵制

单选题药学人员在药学实践中,做到道德觉悟和专业才能的统一体现了职业道德的,体现了药学职业道德的()A激励作用B促进作用C调节作用D约束作用E督促作用

多选题药学职业道德的作用包括()A激励B约束C启迪D促进E调节

判断题人民铁路职业道德具有调节、教育、激励和促进的作用。A对B错

单选题教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及()作用。A促进B感染C规范D强化

多选题以下哪些选项属于会计职业道德监督的作用()A裁判B促进C调节D激励