药学人员在药学实践中,做到道德觉悟和专业才能的统一体现了职业道德的,体现了药学职业道德的A.激励作用B.促进作用C.调节作用D.约束作用E.督促作用

药学人员在药学实践中,做到道德觉悟和专业才能的统一体现了职业道德的,体现了药学职业道德的

A.激励作用

B.促进作用

C.调节作用

D.约束作用

E.督促作用


相关考题:

有权拒绝医师的错误处方体现了( )。A.药学职业道德的权利B.药学职业道德的义务C.药学职业道德的节操D.药学职业道德的良心E.药学职业道德的情感

第 30 题 药学人员在药学实践中,做到道德觉悟和专业才能的统一体现了药学职业道德的A.激励作用B.促进作用C.调节作用D.约束作用E.督促作用

药学人员在药学实践中,做到道德觉悟和专业才能的统一体现了药学职业道德的A.激励作用B.促进作用C.调节作用D.约束作用E.督促作用

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改进缺点,体现了药学职业道德的A、激励作用B、促进作用C、调节作用D、约束作用E、督促和启迪作用

药学人员在药学实践中,诚实待人、廉洁奉公,体现了药学职业道德的( )

药学人员在药学实践中,做到道德觉悟和专业才能的统一体现了药学职业道德的 ( )

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的A、激励作用B、促进作用C、调节作用D、约束作用E、督促和启迪作用

有权拒绝医师的错误处方体现了A.药学职业道德的权利 B.药学职业道德的义务 C.药学职业道德的节操 D.药学职业道德的良心 E.药学职业道德的情感

依法为病人提供安全、有效、经济的优质药品和药学服务体现了A.药学职业道德的权利 B.药学职业道德的义务 C.药学职业道德的节操 D.药学职业道德的良心 E.药学职业道德的情感