问答题阅读《哦，香雪》中的一段文字：一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。姑娘们走回家去。路上还要为一点小事争论不休；“谁知道别在头上的金圈圈是几个？”“八个。”“九个。”“不是！”“就是!”“凤娇你说哪？”“她呀，还在想‘北京话’哪!”有人开起了凤娇的玩笑。这段话中的“北京话”是谁？
问答题
阅读《哦，香雪》中的一段文字：
一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。姑娘们走回家去。路上还要为一点小事争论不休；
“谁知道别在头上的金圈圈是几个？”
“八个。”
“九个。”
“不是！”
“就是!”
“凤娇你说哪？”
“她呀，还在想‘北京话’哪!”有人开起了凤娇的玩笑。这段话中的“北京话”是谁？
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在《哦，香雪》中，凤娇们对纱巾、发卡等的追求与香雪对自动铅笔盒的追求是有共性的，可以概括为（）。A、虚荣心的膨胀过程B、现代物质文明对传统的冲击C、后发个体对于未得之物的渴望D、都市文明对人的异化
阅读《哦，香雪》中的一段文字：一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。姑娘们走回家去。路上还要为一点小事争论不休；“谁知道别在头上的金圈圈是几个？”“八个。”“九个。”“不是！”“就是!”“凤娇你说哪？”“她呀，还在想‘北京话’哪!”有人开起了凤娇的玩笑。这段话中的“北京话”是谁？
阅读《哦，香雪》中的一段文字：一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。姑娘们走回家去。路上还要为一点小事争论不休；“谁知道别在头上的金圈圈是几个？”“八个。”“九个。”“不是！”“就是!”“凤娇你说哪？”“她呀，还在想‘北京话’哪!”有人开起了凤娇的玩笑。为什么“一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅”？
阅读《哦，香雪》中的一段文字：一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。姑娘们走回家去。路上还要为一点小事争论不休；“谁知道别在头上的金圈圈是几个？”“八个。”“九个。”“不是！”“就是!”“凤娇你说哪？”“她呀，还在想‘北京话’哪!”有人开起了凤娇的玩笑。这段话主要运用了什么描写手法？
下列各句中，运用倒喻辞格的一句是（）。A、泉边的花呀，有了春天才开放；咱们贫苦牧民哪，有了共产党才得解放B、困难不是铁，不是钢，困难是弹簧，你强它就弱，你弱它就强C、灿烂的阳光下盛开的百合就是你的笑容D、那时在中国的确无处可写的，思想禁锢得比罐头还严密
问答题阅读《哦，香雪》中的一段文字：一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。姑娘们走回家去。路上还要为一点小事争论不休；“谁知道别在头上的金圈圈是几个？”“八个。”“九个。”“不是！”“就是!”“凤娇你说哪？”“她呀，还在想‘北京话’哪!”有人开起了凤娇的玩笑。为什么“一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅”？
问答题阅读《哦，香雪》中的一段文字，回答问题：七点钟，火车喘息着向台儿沟滑过来，接着一阵空哐乱响，车身震颤一下，才停住不动了。姑娘们心跳着涌上前去，像看电影一样，挨着窗口观望。只有香雪躲在后边，双手紧紧捂着耳朵。看火车，她跑在最前边；火车来了，她却缩到最后去了。A.说明火车停靠台儿沟的象征意义。B.说明本段文字塑造人物形象的方法。（2分）C.本段描写体现了香雪什么样的性格特征？
问答题阅读《哦，香雪》中的一段文字：一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。姑娘们走回家去。路上还要为一点小事争论不休；“谁知道别在头上的金圈圈是几个？”“八个。”“九个。”“不是！”“就是!”“凤娇你说哪？”“她呀，还在想‘北京话’哪!”有人开起了凤娇的玩笑。这段话主要运用了什么描写手法？
多选题小说《哦，香雪》主要的描写情节有A姑娘们对“北京话”的议论B姑娘们与旅客做生意，过渡语是：哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐C香雪渴望有一个铅笔盒，过渡浯是：谁叫咱们香雪是学生呢。也有人替香雪分辩D香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒，过渡语是：可是，为什么那诱人的哒哒声老是在耳边响个没完E香雪雪夜独行山路
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