艺术美是源于现实美、高于现实美的美的典型形态。() 此题为判断题(对，错)。
艺术美较之现实美是()。 A、更为高级的美的形态B、更为一般的美的形态C、更为通俗的美的形态D、更为抽象的美的形态
饮食美是人们在饮食活动中美的创造和审美，是自然美和艺术美的有机结合。()
美学是研究( )、美感和艺术美的一门学科。 A.生产美B.装饰美C.生理美D.现实美
创造美的能力既包括艺术美的创造，也包括()的创造。A、生活美B、流畅美C、音乐美D、独特美
美育的最高层次任务是（）。A.创造艺术美B.创造生活美C.培养创造美的能力D.培养鉴赏美的能力
现实美是美的客观存在形态，艺术美却只是这种客观存在的（）的产物，是美的创造性的反映形态。（）是艺术美的唯一的源泉，属于（）的范畴，即第一性的美；艺术却是属于社会意识的范畴，即第二性的美。
下列有关艺术美的表述不正确的是（）。A、艺术美离不开现实生活B、艺术美高于现实美C、艺术美与艺术家的情感愿望无关D、艺术美是艺术对客观社会生活的反映
美术作品的美即艺术美是美术家根据美的现实而创造出来的（）的美。
下列关于艺术美的描述，错误的是（）。A、艺术美是上层建筑的组成部分 B、艺术美是现实审美的反映 C、艺术美存在于不同的艺术种类之中，比如文学、艺术、绘画 D、艺术美是指抽象的美
美术作品通过特定的美术形象表现出来的艺术自身的美，又被称为“第二自然”是指（）A、形式美B、艺术美C、形象美
下列关于艺术美的描述，不正确的是（）。A、艺术美存在于不同的艺术种类之中，比如文学、艺术、绘画B、艺术美是上层建筑的组成部分C、艺术美是现实审美的反映D、艺术美是指抽象的美
美的基本形态是（）。A、自然美B、社会美C、形象美D、艺术美E、创造美
所谓“艺术美”，指的是美术作品的美，是由创作主体的（）而产生的。
（）是美的高级形态，是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美，具有比现实美更高的审美价值，给人以更强烈的审美感受。A、音乐美B、语言美C、形式美D、艺术美
审美有两种主要形态，即现实美包括（）、（）和（）。比较而言，现实美带有分散性，艺术美具有（）；现实美带有芜杂性，艺术美具有（）；现实美带有易逝性，艺术美具有（）。
多选题美的基本形态是（）。A自然美B社会美C形象美D艺术美E创造美
填空题审美有两种主要形态，即现实美包括（）、（）和（）。比较而言，现实美带有分散性，艺术美具有（）；现实美带有芜杂性，艺术美具有（）；现实美带有易逝性，艺术美具有（）。
单选题以下关于艺术美表述错的是（ ）。A经过艺术创造实践，把现实生活中的自然美集中地表现在艺术作品中的美B艺术美是艺术创造的人类审美活动的结晶，是现实生活的典型概括C艺术美具有鲜明的形象性，要显示艺术家自我心灵的美D艺术美等于生活，是艺术家的独特创造
单选题下列有关艺术美的表述不正确的是（）。A艺术美离不开现实生活B艺术美高于现实美C艺术美与艺术家的情感愿望无关D艺术美是艺术对客观社会生活的反映
填空题现实美是美的客观存在形态，艺术美却只是这种客观存在的（）的产物，是美的创造性的反映形态。（）是艺术美的唯一的源泉，属于（）的范畴，即第一性的美；艺术却是属于社会意识的范畴，即第二性的美。
单选题以下论述正确的是（）。A自然美是现实美的形式之一B现实美是自然美的组成部分C艺术美是现实美的基础D自然美与现实美无关
单选题（）是美的高级形态，是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美，具有比现实美更高的审美价值，给人以更强烈的审美感受。A音乐美B语言美C形式美D艺术美
填空题所谓“艺术美”，指的是美术作品的美，是由创作主体的（）而产生的。
单选题美术作品通过特定的美术形象表现出来的艺术自身的美，又被称为“第二自然”是指（）A形式美B艺术美C形象美