单选题小明到动物园后，好奇地指着骆驼问妈妈：“这是什么？”A小明认识骆驼B小明不认识骆驼C小明经常去动物园D小明不经常去动物园
单选题
小明到动物园后，好奇地指着骆驼问妈妈：“这是什么？”
A
小明认识骆驼
B
小明不认识骆驼
C
小明经常去动物园
D
小明不经常去动物园
参考解析
解析：
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小明熟悉狗的特征，当妈妈带小明去动物园游玩时，小明会看到其他的动物，如狮子和老虎。此时，小明就不能把狮子和老虎归类到自己的狗的图式中去，而是通过调整和矫正自己所有的图式来容纳这些新的信息。根据皮亚杰的认知发展机制，小明的行为属于（）。A.平衡B.顺应C.同化D.适应
妈妈问小明：“哪个是左手啊?”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个是右手啊?”小明想了一会儿说：“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于（ ）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
小明的一天：早晨，小明让妈妈多给点儿零花钱，妈妈说不要乱花钱，小明很不高兴，摔门而去……课间，小明看见同桌的日记本，出于好奇，便偷看起来，这时，同桌一拳打了过来……放学后，小明拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换，店主告诉他．售出商品，概不退换．小明只好自认倒霉……?请你运用初中《思想品德》的有关知识评析小明这“倒霉”的一天。
农村学生小明今年13岁，家里经济不是很好，暑假期间，某企业需要招聘小工，因为工作不是很累，小明妈妈就要小明去，可是，这家企业却拒绝录用小明，这有企业的行为对吗？为什么？（）A、对，因为小明年龄小，工作效率不高B、对，因为小明年代小，还是未成年人，法律上不允许任何组织和小人招用C、不对，因为小明的行为属于勤工俭学，企业应该大力支持D、不对，因为小明虽然是未成年人，但是小明妈妈作为监护人同意小明去做工，企业应该同意
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早上，小明的妈妈给小明下鸡蛋面，小明看到了鸡蛋清遇到开水就变成了白色的固体，小明很好奇，便问妈妈‘鸡蛋清里含有什么物质使它遇到高温就变成了白色的固体’聪明的同学你能告诉小明吗？（）A、因为鸡蛋清里含有淀粉B、因为鸡蛋清里含有蛋白质C、因为鸡蛋清含有脂肪D、因为鸡蛋清含有维生素
多选题小明，12岁，小学六年级，11岁时被父母从老家接回上海，同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧，偷家里的钱，并且老师也经常反映他学习成绩差、逃课。小明爸爸工作比较忙，无暇顾及小明，小明妈妈对此很苦恼，前来求助社会工作者丽丽，希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后，对小明的问题和需要进行了预估，其内容包括( )A描述小明目前的处境及存在的主要问题B了解小明的生命历程和发展阶段C鉴定小明的资源状况D确定服务目标E决定介入策略
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