课堂里学生间竞争的一个不利方面是( )A．不利于提高个人的抱负水平B．导致紧张和焦虑C．不利于课堂气氛活跃D．不利于激发学生个人的努力
在学习方面,大学生的心理问题大体表现在哪些方面?() A、学习过度焦虑、考试焦虑及怯场B、学习适应不良C、学习缺乏动力D、学习心理疲劳
焦虑与学习的说法,正确的是()。 A、高度焦虑会使学生采取无所谓的学习态度B、低度焦虑会使学生过渡紧张C、焦虑不利于学习D、中度焦虑有利于学习
如果利用竞争激励学生的学习动机，则会带来的负面影响是（ ）A.不利于课堂气氛的活跃B.容易导致学生心理紧张和焦虑C.不利于提高学生的上进心D.不利于团结同学
小学生常见的焦虑反应是（ ）焦虑。A.学习B.行为C.考试D.适应
学生消极对待学习活动的行为反应模式，属于（）A厌学B学习困难C考试焦虑D学习疲劳
大学生常见的焦虑有哪三种（）。A、自我形象的焦虑B、学习焦虑C、情绪焦虑D、情感焦虑
对学生进行学习心理辅导的内容包括（）A、学习动机激发B、学习策略C、智力优化D、考试焦虑
发现学习的优点不包括（）。A、有利于掌握知识体系与学习方法B、有利于启发学生的学习动机C、增强学生自信心D、不利于学生成长
讲授法的明显不足在于（）A、不利于教师有目的有计划的进行B、不利于在短时间获得大量系统的知识C、不利于学生主动自觉的学习D、不利于教师面向全体学生
利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是（）。A、不利于提高学生的上进心B、容易导致学生心理紧张和焦虑C、不利于课堂气氛的活跃D、不利于激发学生个人的努力
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它的不足之处在于（）。A、不利于教师权威树立B、不利于学生在短时间内获得系统的知识C、不利于教师面向单个学生D、不利于学生主动学习
小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。A、学习B、行为C、考试D、适应
学生中常见的焦虑反应是（）焦虑。A、学习B、行为C、考试D、适应
哪一个是焦虑影响学生的情形之一（）A、焦虑可以限制学生从感知中学习的能力B、如果教员适当的控制和指导，焦虑能加速学生的学习进程C、焦虑引起学生在物体宽度范围的注意力分散以致于干扰正常的反应
单选题学生中常见的焦虑反应是( )焦虑.A学习B行为C考试D适应
单选题利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是（）。A不利于提高学生的上进心B容易导致学生心理紧张和焦虑C不利于课堂气氛的活跃D不利于激发学生个人的努力
多选题下列选项中，关于焦虑与学习的说法正确的是( )A焦虑状态对学习仅有负面作用B学习中的焦虑与教师对学生的评定关系不大C焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑D高度焦虑会影响学生的学习活动
单选题小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。A学习B行为C考试D适应
单选题讲授法的明显不足在于（）A不利于教师有目的有计划的进行B不利于在短时间获得大量系统的知识C不利于学生主动自觉的学习D不利于教师面向全体学生
多选题大学生常见的焦虑有哪三种（）。A自我形象的焦虑B学习焦虑C情绪焦虑D情感焦虑