“终身化”的教育特征出现在（ ） A.古代社会 B.文艺复兴后的欧洲C.近代社会 D.现代社会
不属于欧洲近代社会特点的是（）。A、自然经济B、政教分离C、实用文化D、主权国家
哪一作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志？（）A、《神曲》B、《蒙娜丽莎》C、《最后的晚餐》D、《哈姆雷特》
为什么贫弱的欧洲却首先进入近代社会？欧洲进入近代社会有什么特点？
教育立法是（）社会教育发展的一个显著特点。A、现代B、古代C、近代D、文艺复兴后的欧洲
被称为是欧洲近代资产阶级教育理论，尤其是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的是捷克教育家（）。
不属于欧洲近代理性主义派别的哲学家是（）。A、休谟B、笛卡尔C、莱布尼兹D、斯宾诺莎
（）是我国最早介始近代欧洲社会和资本主义“文明”的游记散文。
“终身化”的教育特征出现在（）。A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会
简述中国古代四大发明对近代欧洲社会发展起到的作用。
填空题被称为是欧洲近代资产阶级教育理论，尤其是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的是捷克教育家（）。
问答题简述中国古代四大发明对近代欧洲社会发展起到的作用。
单选题“终身化”的教育特征出现在（）。A古代社会B文艺复兴后的欧洲C近代社会D现代社会
问答题试述近代手工业发展的特点及其对近代社会的影响？
单选题不属于欧洲近代理性主义派别的哲学家是（）。A休谟B笛卡尔C莱布尼兹D斯宾诺莎
填空题（）是我国最早介始近代欧洲社会和资本主义“文明”的游记散文。
单选题教育立法是（）社会教育发展的一个显著特点。A现代B古代C近代D文艺复兴后的欧洲
问答题为什么贫弱的欧洲却首先进入近代社会？欧洲进入近代社会有什么特点？