填空题对遗传奥秘的探索是生物学领域的一个古老的问题,在19世纪末的知识背景下,魏斯曼_提出的是“种质”问题;20世纪初__摩尔根提出的是“基因”问题;20世纪50年代,()提出的是DNA分子的结构问题

填空题
对遗传奥秘的探索是生物学领域的一个古老的问题,在19世纪末的知识背景下,魏斯曼_提出的是“种质”问题;20世纪初__摩尔根提出的是“基因”问题;20世纪50年代,()提出的是DNA分子的结构问题

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行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在() A、17世纪末18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪末20世纪初D、20世纪末21世纪初

对群体做出明确的定义是在() A、19世纪初B、19世纪末C、20世纪初D、20世纪末

在20世纪初最早对智力问题进行了探讨,提出智力二因素论的英国心理学家是( ) A.瑟斯顿 B.加德纳 C.斯皮尔曼 D.卡特尔

统一的国际市场的形成是在() A、16-17世纪B、17世纪末-18世纪初C、18世纪末-19世纪初D、19世纪末-20世纪初

将教育管理作为一个专门的研究领域并试图建立一门独立的学科,是在()。A、18世纪末19世纪初B、19世纪中期C、19世纪末20世纪初D、20世纪六十年代后

俄语语境中和俄罗斯文化背景下的知识分子形成于()。A.18世纪末期B.19世纪初期C.19世纪三四十年代D.19世纪末期

“管理运动”是人们对于管理重要性的认识以及由此而产生的对经济的重大影响过程,其发生的时间是( )。A.19世纪20年代-20世纪初B.18世纪末-19世纪初C.19世纪末-20世纪初D.19世纪末-20世纪30年代

以最早提出教育行政问题为标志,教育行政产生的时间是()A19世纪初B19世纪中期C19世纪末D20世纪初

陶瓷产品设计领域对于材料的探索滥觞于()。A、19世纪末B、20世纪初C、20世纪中叶D、20世纪末

西方人文领域出现的“语言论转向”大致发生于()。A、19世纪中B、19世纪初C、20世纪末D、19世纪末

以最早提出教育行政问题为标志,教育行政产生的时间是()A、19世纪初B、19世纪中期C、19世纪末D、20世纪初

在我国,学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是()A、16世纪末B、18世纪初C、18世纪末19世纪初D、19世纪初20世纪末

哪一个时期,俄语语境和俄罗斯文化背景下的知识分子形成?()A、19世纪初期B、18世纪末期C、19世纪末期D、19世纪三四十年代

俄语语境中和俄罗斯文化背景下的知识分子形成于()。A、18世纪末期B、19世纪初期C、19世纪三四十年代D、19世纪末期

白话文逐步取代文言文是在()。A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶

对遗传奥秘的探索是生物学领域的一个古老的问题,在19世纪末的知识背景下,魏斯曼_提出的是“种质”问题;20世纪初__摩尔根提出的是“基因”问题;20世纪50年代,()提出的是DNA分子的结构问题

( )一些发达国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动,这就是社会工作。A、19世纪末20世纪初B、18世纪末19世纪初C、17世纪末18世纪初D、20世纪末21世纪初E、16世纪末17世纪初

人类进入高度的信息化时代是在()。A、19世纪末B、20世纪初C、20世纪末D、21世纪初

管理运动”是人们对于管理重要性的认识以及由此而产生的对经济的重大影响过程,主要时间是()A、19世纪20年代B、18世纪末—19世纪初C、19世纪末—20世纪初D、19世纪末—20世纪30年代

人力资源管理是从()流行并兴盛的一个管理领域。A、20世纪初B、19世纪末20世纪初C、21世纪D、20世纪80年代

真正开始深入研究城市土地问题始于()。A、19世纪初B、19世纪末C、20世纪初D、20世纪末

单选题以最早提出教育行政问题为标志,教育行政产生的时间是()A19世纪初B19世纪中期C19世纪末D20世纪初

单选题( )一些发达国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动,这就是社会工作。A19世纪末20世纪初B18世纪末19世纪初C17世纪末18世纪初D20世纪末21世纪初E16世纪末17世纪初

单选题哪一个时期,俄语语境和俄罗斯文化背景下的知识分子形成?()A19世纪初期B18世纪末期C19世纪末期D19世纪三四十年代

判断题魏斯曼(A.Weismann)的种质学说肯定了拉马克的获得性状遗传学说。A对B错

单选题真正开始深入研究城市土地问题始于()。A19世纪初B19世纪末C20世纪初D20世纪末

单选题俄语语境中和俄罗斯文化背景下的知识分子形成于()。A18世纪末期B19世纪初期C19世纪三四十年代D19世纪末期