为什么说磷的地球化学循环是一个沉积型的循环？人类对这个循环起到什么作用？
教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。A、随着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象
试论述地表系统中碳的循环过程及人类活动对其的影响。
人类活动对碳循环、氮循环、磷循环等干扰的方式及其生态环境后果是什么？有好的后果吗？该如何趋利避害？
全球变化通过两个途径对人类构成影响：一是直接对人类的健康产生影响；二是人类的供需平衡。（）
为什么说磷的地球化学循环是一个沉积型循环也是不完全的循环？人类对这个循环有什么影响？
人类对地表环境产生了巨大的影响，但地表环境对人类产生的影响不大。
从碳、氮、磷等元素的循环特点看人类活动对全球变化的作用。
问答题人类活动对碳循环、氮循环、磷循环等干扰的方式及其生态环境后果是什么？有好的后果吗？该如何趋利避害？
问答题从碳、氮、磷等元素的循环特点看人类活动对全球变化的作用。
判断题人类对地表环境产生了巨大的影响，但地表环境对人类产生的影响不大。A对B错
判断题全球变化通过两个途径对人类构成影响：一是直接对人类的健康产生影响；二是人类的供需平衡。（）A对B错
问答题人类活动对磷循环的影响与磷循环有关的环境问题？
问答题为什么说磷的地球化学循环是一个沉积型循环也是不完全的循环？人类对这个循环有什么影响？
问答题为什么说磷的地球化学循环是一个沉积型的循环？人类对这个循环起到什么作用？