托马斯—切斯将婴儿的气质类型划分为()。A、安静型B、困难型C、容易型D、迟缓型
教养结合是婴儿期的教养原则。() 此题为判断题(对，错)。
迟缓型婴儿教养的关键在于（ ）。A．需要父母具有特别的热情、耐心和爱心B．让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境C．理智地克制自己的烦躁D．采用奖惩相结合的办法
托马斯与切斯划分的婴儿气质类型不包括( )。A．容易型B．困难型C．迟缓型D．敏捷型
托马斯和切斯将婴儿的气质类型分为（ ）。A．容易型B．困难型C．迟缓型D．活泼型
迟缓型婴儿教养的关键在于( )。(A)需要父母具有特别的热情、耐心和爱心(B)让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境(C)父母理智地克制自己的烦躁(D)父母采用奖惩相结合的办法
迟缓型婴儿教养的关键在于（）。A.需要父母具有特别的热情B.让婴儿按照自己的速度和特点去适应环境C.父母理智地克制自己的烦躁D.父母采用奖惩相结合的办法
常常安静地退缩，情绪低落，逃避新事物、新刺激的婴儿属于（ ）A.容易型B.困难型C.迟缓型D.安静型
发展缓慢型婴儿教养的关键在于（）。A、需要父母具有特别的热情、耐心和爱心B、让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境C、父母理智地克制自己的烦躁D、父母采用奖惩相结合的办法
关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是（）。A、婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导B、婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分C、婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质D、婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质
造成婴儿食物过敏的主要原因是（）。A、婴儿发育迟缓B、婴儿身体功能发育迟缓C、婴儿体内某种蛋白质功能发育迟缓D、婴儿体内蛋白质结构变异
婴儿期的教养原则是（ ）。A、教养结合B、教育为主，玩耍为辅C、养育为主D、玩耍第一
（）是婴儿期的教养原则。A、保教并重B、教育为主C、教养为主D、教养结合
婴儿与主要教养者的依恋主要存在三种类型，就是（）。A、安全型、回避型、反抗型B、权威型、民主型、放任型C、安全型、民主型、放任型D、权威型、回避型、反抗型
一般研究者认为家庭教养方式可以分成（）。A、权威型教养方式B、放纵型教养方式C、民主型教养方式D、溺爱型教养方式E、科学型教养方式
简述早教教师和教养人应如何为婴儿爬行创设环境条件和支持。
单选题婴儿与主要教养者的依恋主要存在三种类型，就是（）。A安全型、回避型、反抗型B权威型、民主型、放任型C安全型、民主型、放任型D权威型、回避型、反抗型
问答题简述早教教师和教养人应如何为婴儿爬行创设环境条件和支持。
多选题一般研究者认为家庭教养方式可以分成（）。A权威型教养方式B放纵型教养方式C民主型教养方式D溺爱型教养方式E科学型教养方式
单选题造成婴儿食物过敏的主要原因是（）。A婴儿发育迟缓B婴儿身体功能发育迟缓C婴儿体内某种蛋白质功能发育迟缓D婴儿体内蛋白质结构变异
单选题发展缓慢型婴儿教养的关键在于（）。A需要父母具有特别的热情、耐心和爱心B让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境C父母理智地克制自己的烦躁D父母采用奖惩相结合的办法
问答题简述学习型组织的五项修炼及其具体含义。并说明企业成为真正的学习型组织的关键是什么？
单选题关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是（）。A婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导B婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分C婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质D婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质
单选题（）是婴儿期的教养原则。A保教并重B教育为主C教养为主D教养结合