教学体态语的类型:____ A、表情语B、手势语C、体势语D、微笑语
_____是最具表现力的体态语言。 A、微笑语B、手势语C、眼神D、体势语
向下的手势语是()。 A、表达歌颂性的东西B、表达一般性的中性的东西C、表达批判、鞭挞等否定性的东西D、表达不痛不痒的东西
体势语言有()。 A、表情语B、手势语C、体姿语D、目光语
发芽势通常以发芽实验规定的期限的最初()内的发芽数,占供试种子总数的百分比表示。发芽势高,表示(),(),()。
表示“是非”态度方面的词：错误，反对，支持，赞扬，批判，严肃，亲切，郑重，活泼，坚定，犹豫？( )
体育教学中交往手段的特质性,…….为主的（ ）A、身体语言或手势语言、形态语言B、身体语言或体势语言、手势语言C、表情语言或体势语言、形态语言D、身体语言或体势语言、形态语言
手势语的高势，表示憎恶、反对、批判、失望等情绪。A对B错
主要通过目光和微笑来传递信息的体态语言是（）A手势语B身势语C表情语D接触语
以下选项不属于手势语言的是（）A、指示性手势语B、情绪性手势语C、象征性手势语D、抽象性手势语
美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪，如（）A、道德感B、理智感C、美感D、憎恶E、惧怕
表示自信．高傲等心理状态的手势语是（）。A、“V”型手势B、兰花指手势C、十指交叉手势D、“塔尖式”手势
挫折是个体的需要无法满足、动机不能实现时产生的紧张、失望、痛苦等情绪反应。
情绪包含情绪体验、情绪（）、情绪唤醒和对刺激物的认知等复杂成分 A、消极B、行为C、失望D、履行
美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪，如（）.A、愤怒B、惧怕C、憎恶D、道德感
交谈者用上肢的动作交流思想．传递信息的语言称为（）。A、目光语B、表情语C、手势语D、身势语
表示“钱”的意思的手势语是（）。A、捻大拇指手势B、兰花指手势C、交叉手势D、十指交叉手指势
使用最为频繁的态势语言为（）。A、目光语B、手势语C、表情语D、身势语
与说话内容的配合最密切，变化最丰富，表现力最强的态势语言是（）。A、目光语B、表情语C、手势语D、身势语
（）是一种由情绪低落、冷漠、悲观、失望等构成的一种复合性情绪。A、焦虑B、恐惧C、抑郁D、神经衰弱
表示“是非”态度方面的词：正确，错误，反对，支持，赞扬，批判，严肃，亲切，郑重，活泼，坚定，犹豫。
判断题表示“是非”态度方面的词：正确，错误，反对，支持，赞扬，批判，严肃，亲切，郑重，活泼，坚定，犹豫。A对B错
单选题悲观、失望等情绪属于情绪应激反应中的A焦虑B恐惧C愤怒D抑郁
单选题情绪包含情绪体验、情绪（）、情绪唤醒和对刺激物的认知等复杂成分A消极B行为C失望D履行
单选题下列关于手势语的说法错误的是（ ）。A手势语是通过手的挥动和手指动作来表达语义和传递信息的一种态势语言B手势语包括握手、招手和手指动作等C招手语，表示的意思是招呼、致意、理解等，但不能表示再见D在不同的民族中，同样的手指动作可能表示不同的或相反的语义
单选题（）是一种由情绪低落、冷漠、悲观、失望等构成的一种复合性情绪。A焦虑B恐惧C抑郁D神经衰弱
单选题使用最为频繁的态势语言为（）。A目光语B手势语C表情语D身势语