问答题师德为先的主要要求是什么?

问答题
师德为先的主要要求是什么?

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我国中小学教师专业标准的基本理念A.师德为先,学生为本,知识为重,终身学习B.德育为先,教师为本,能力为重,终身学习C.师德为先,学生为本,能力为重,终身学习D.德育为先,教师为本,知识为重,终身学习

《教师专业标准》倡导的四大基本理念是()。 A、学生为本B、师德为先C、能力为重D、终身学习

我国中小学《教师专业标准(试行)》的基本理念是()。A.教师为主、尊重规律、能力为重、终身学习B.教师为本、师德为先、教书育人、为人师表C.学生为本、师德为先、能力为重、终身学习D.学生为本、尊重规律、教书育人、为人师表

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是(  )。A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是(  )。A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习B.幼儿为先、师德为重、能力为本、终身学习C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括(  )。A.师德为先幼儿为本实践为重终身学习B.师德为先幼儿为本能力为重终身学习C.为人师表幼儿为本能力为重终身学习D.师德为先幼儿为本能力为重教书育人

师德的内涵是什么?

高校师生关系的特点如何?处理高校师生关系的师德要求是什么?

贯穿《幼儿园教师专业标准》的基本理念是:幼儿为本、师德为先、能力为重和终身学习。

管理大师德鲁克认为有效的领导者应具备的主要素质是什么?

《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本,师德为先、()和终身学习。

幼儿教师应秉持的基本理念不包括()。A、师德为先B、幼儿为本C、能力为重D、终身发展

建立健全高校师德建设长效机制的主要举措是什么?

建立健全高校师德建设长效机制的工作要求是什么?

师德是教师素质的重要组成部分,其构成要素主要是什么?请简要分析。

我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。A、师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习B、德育为先、教师为本、能力为重、终身学习C、师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习D、德育为先、教师为本、知识为重、终身学习

幼儿园教师应秉持的基本理念:师德为先、教育为本、能力为重、终身学习。

问答题你如何理解《小学教师专业标准(试行)》中的“师德为先”?

填空题《中学教师专业标准》“基本理念”包含“()”,“师德为先”,“能力为重”,“终身学习”。

问答题简述师德为先的主要内容。

填空题中小学、幼儿园教师专业标准发展理念是:()、师德为先、能力为重、终身学习。

问答题建立健全高校师德建设长效机制的主要举措是什么?

填空题标准基本理念包含(),师德为先。

问答题管理大师德鲁克认为有效的领导者应具备的主要素质是什么?

单选题[幼儿园教师专业标准试行]规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是()A师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主B幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习C幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习D师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习

单选题我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。A师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习B德育为先、教师为本、能力为重、终身学习C师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习D德育为先、教师为本、知识为重、终身学习

问答题建立健全高校师德建设长效机制的工作要求是什么?