单选题北海道に()なら、春がいいですよ。A行くB行ったC行きD行こう

单选题
北海道に()なら、春がいいですよ。
A

行く

B

行った

C

行き

D

行こう


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

もう()も仕方がない。やるだけやってあきらめよう。A、といでB、すすいでC、ゆらいでD、もがいて

明るい性格のおいが東京の大学にいくので、我が家で暮らすことになった。()家が明るくなった。A、彼が来たのもさることながらB、彼が来てからというものC、彼の性格をよそにD、彼の明るさを限りに

「進学しようか、帰国しようか迷っているんですが、どうしたらいいでしょうか。」「先生に()。」A、相談させたらどうですかB、相談させてもいいですC、相談したらどうですかD、相談しなくてもいいです

この電子辞書はボダンが小さすぎるので、使い()です。A、ながらB、ようC、にくいD、ません

实力がありながら、上司の評価が低い()出世できない社員もいないわけではない。A、もののB、ようにC、ところでD、ばかりに

物語の内容()、この本はお子さんには尐し難しいと思いますよ。こちらの漢字の尐ない本はいかがですか。A、によるとB、とすればC、からしてD、になると

まだ2月なのに、まるで春が来た()暖かさですね。A、かのようなB、かのそうなC、みたいD、らしい

天安門に()、地下鉄で行ったほうがいいですよ。A、行けばB、行くとC、行ったらD、行くなら

政治家が「前向きに検討します」と言うのは、「何もしないよ」と言う意味に()んですよ。A、相違ないB、ほかならないC、変わらないD、有り得ない

インターネットのおかげで、障害があって家から出られない人が、家に()、世界中の情報に接することができるようになった。A、いるに関わらずB、いながらにしてC、いようといまいとD、いると同時に

北海道に()なら、春がいいですよ。A、行くB、行ったC、行きD、行こう

日本人は人に物を贈る時、よく()という言い方をします。A、「受け取ってください」B、「少し気持なんですが」C、「いいものですが」D、「つまらないものですが」

あの戦争から50年以上がたつというのに、今も世界のあちこちで争いが絶えない。地球全体が病気にかかっているようで、将来を()。A、心配せずにはいられないB、心配するものではないC、心配するべきではないD、心配せずにはおかない

体によくないですから、お酒を()ほうがいいです。A、飲みますB、飲んだC、飲むD、飲まない

あの男は頭はいいのだが、すぐなまけたがるきらい()。A、ですB、がありますC、になりますD、にします

单选题若い女性が保守化していると言われています。「うちの娘ときたら、結婚ばかりを夢見て私が言うように自立して職業を持つことには、まったく関心がないんですよ」とお母さんは嘆いていらっしゃる。「私のような人生を繰り返させたくないから真剣に言ってやっているのに、聞こうともしない」ともおっしゃている。問:この母親が娘に望んでいるものは何ですか。A娘が保守的になることです。B娘が結婚することです。C娘が自立して職業を持つことです。D娘が自分のような人生を繰り返すことです。

单选题日本人は人に物を贈る時、よく()という言い方をします。A「受け取ってください」B「少し気持なんですが」C「いいものですが」D「つまらないものですが」

单选题最近、日本では外国語がはんらんしているような気がします。私のような外国人にとって、時には、非常に助かることもあるのですが、どちらかといえば、困ることのほうが多いですね。まあ、今あるものをなくすって言うのは大変だから。あまり簡単に作りすぎないことが大切なんじゃないでしょうか。問:この人は外国語についてどう思っていますか。A外国語は便利でとても助かるものと考えています。B外国語は不便なのでなくしてもらいたいです。C外国語をこれ以上増やさないでほしいです。D外国語は便利なのでもっと使ってほしいです。

单选题もう()も仕方がない。やるだけやってあきらめよう。AといでBすすいでCゆらいでDもがいて

单选题[  ]に入る適当な文は次のどれか。Aお腹がいっぱいにならなくても料理を追加しませんがBお腹がいっぱいになるまで一生懸命食べますがCお腹がいっぱいにならなくても我慢して料理を残すように食べますがDお腹がいっぱいになっても料理を残さないように一生懸命食べますが

单选题まだ2月なのに、まるで春が来た()暖かさですね。AかのようなBかのそうなCみたいDらしい

单选题吉田:斎藤さん、ヨット(帆板、赛艇)部に入ったそうです(ア)。斎藤:ええ。【イ】吉田さんは。吉田:バレーボール部です。きのう集団訓練が終わったばかりなんです。斎藤:あ、ヨット部も先月集団訓練があったんです。ぼくたち1年生はあさ早くから【ウ】食事を作らされたりヨットの手入れをさせられたりして苦しかったです。吉田:ぼくの部でも食事作りや道具の整理は1年生の仕事ですよ。斎藤:まあ、どの部でも同じなんでしょうね。でも、ヨット部は重いヨットを運んだりするのも1年生だけですから、ほかの部より(エ)んですよ。吉田:そうでしょうね。斎藤:(オ)、ヨットの数が足りないから、【カ】なかなか乗せてもらえないんです。吉田:そうですか。ぼくたちはかなり練習させてもらえますよ。上手だったら1年生でも試合に出られるし。斎藤:いいですね。ヨット部じゃ、3年にならないとレース(比赛)に(キ)んですよ。文中の【カ】のところに「なかなか乗せてもらえない」とあるが,だれがだれに乗せてもらえないのか()。A先輩が斎藤に乗せてもらえないB斎藤が先輩に乗せてもらえないC先輩が吉田に乗せてもらえないD斎藤が吉田に乗せてもらえない

单选题社会に出ていろいろな人を見ていると、素直な(老实的,纯朴的)人のほうが伸びています。子どもは素直なほうがいいけれど、あまりにも素直な子どもは世の中で通用しないのではないかと心配する親がいますが、まったく杞憂(杞人忧天)のです。むしろ(不如说)、素直な人でないと成功できません。なぜでしょうか。素直な人は自分の能力や努力だけでは、(ア)ことを理解しています。人に助けられて仕事が進んでいることを知っています。そこから感謝の言葉が湧いてきます。子どもの口から「ありがとう」が自然に出てくるように、幼いときから繰り返し教えましょう。プレゼントをくれた人だけではなく、勉強を教えてくれた人、助けてくれた人……、いろいろな機会に「ありがとう」というようにして、人は支えられて生きていることを実感させましょう。アメリカは、自分に自信を持ち、自分の長所を伸ばすように励ます国ですが、(イ)子どもたちは幼いころから感謝の言葉をきちんと言えるように訓練を受けます。成長してからも他人のアドバイスを虚心に聞き、「われ以外、みな我が師」という精神で人と接すれば,さらにいろいろなアドバイスを受けることができます。強いリーダーになる要件には、人の弱みや不安定な点を見つけ、相手を脅かし(胁迫)、恐れさせるずるさを持たなければならないという考え方もあります。相手と競争しなければならないときは、(ウ)。しかし,強いリーダーになる前に、よいリーダーとなれるような人間的成長が必要です。そのためにも,子どものうちから親のアドバイスに従う習慣をつけましょう。筆者はだれを対象にこの文章を書いたのだろうか()。A親B強いリーダーになりたい人C成功したい人Dよいリーダーになりたい人

单选题北海道に()なら、春がいいですよ。A行くB行ったC行きD行こう

单选题あの戦争から50年以上がたつというのに、今も世界のあちこちで争いが絶えない。地球全体が病気にかかっているようで、将来を()。A心配せずにはいられないB心配するものではないC心配するべきではないD心配せずにはおかない

单选题インターネットのおかげで、障害があって家から出られない人が、家に()、世界中の情報に接することができるようになった。Aいるに関わらずBいながらにしてCいようといまいとDいると同時に

单选题体によくないですから、お酒を()ほうがいいです。A飲みますB飲んだC飲むD飲まない

单选题物語の内容()、この本はお子さんには尐し難しいと思いますよ。こちらの漢字の尐ない本はいかがですか。AによるとBとすればCからしてDになると