教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（ ）。A．内部语言B．提问语言C．对话语言D．朗读语言E．独自语言
描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是（）A.语言结构部门的范围不同B.语言存在的时间范围不同C.语言学与其它科学联系方式不同D.研究语言的操作方法不同
自动喷水灭火系统的洒水喷头按照不同的分类方式可分为不同的种类，下列不属于按照喷头安装方式分类的是( )。A.下垂型洒水喷头B.直立型洒水喷头C.玻璃球洒水喷头D.吊顶隐藏型洒水喷头
描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是（）A语言结构部门的范围不同B语言存在的时间范围不同C语言学与其它科学联系方式不同D研究语言的操作方法不同
广告和其他学科一样，可以按照不同的标准进行不同的分类。按照诉求方式可分为（）A、战术性广告B、战略性广告C、感性诉求广告D、理性诉求广告
垃圾分类是指按照垃圾的不同什么以及对什么的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。
案例教学与传统教学相比，在以下方面不同（）A、教学目的不同B、教学方式不同C、学生在教学中的地位不同D、教学的结果不同
评价通常包括（）和（）。它们在教学过程中起着不同的作用。
生活垃圾分类是指按照生活垃圾（），并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。A、不同成分、属性B、大小C、对环境的影响D、利用价值
广告和其他学科一样，可以按照不同的标准进行不同的分类。按照诉求方式可分为理性诉求广告和感性诉求广告。
糖果按不同的分类方式可分为不同的类型，下列不属于硬质糖果种类的是（）。A、砂糖型硬质糖果B、夹心型硬质糖果C、淀粉糖浆型硬质糖果D、巧克力型糖果
按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。
教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独白语言
教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独自语言
贷款按照不同的分类标准划分为不同的种类，按照（）可分为自营贷款和委托贷款.A、贷款的经营方式B、贷款性质和风险度C、资产质量D、贷款的对象
语言教学与语言学教学的不同之处表现在（）、（）、（）、（）和教学技巧等方面。
多选题爆炸的分类按照分类方式的不同可分为多种类型，当按照燃烧速度进行分类时，爆炸可分为（）A轻爆B爆燃C爆炸D爆轰E殉爆
判断题广告和其他学科一样，可以按照不同的标准进行不同的分类。按照诉求方式可分为理性诉求广告和感性诉求广告。A对B错
填空题评价通常包括（）和（）。它们在教学过程中起着不同的作用。
多选题案例教学与传统教学相比，在以下方面不同（）A教学目的不同B教学方式不同C学生在教学中的地位不同D教学的结果不同
单选题描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是（）A语言结构部门的范围不同B语言存在的时间范围不同C语言学与其它科学联系方式不同D研究语言的操作方法不同
多选题教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。A内部语言B提问语言C对话语言D朗读语言E独白语言
多选题教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。A内部语言B提问语言C对话语言D朗读语言E独自语言
填空题语言教学与语言学教学的不同之处表现在（）、（）、（）、（）和教学技巧等方面。
问答题垃圾分类是指按照垃圾的不同什么以及对什么的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。
填空题按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。
多选题生活垃圾分类是指按照生活垃圾（），并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。A不同成分、属性B大小C对环境的影响D利用价值