多选题下列关于本校法的表述,正确的有( )。A须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析作出是非判断B责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正C要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误D这是在通读校样时采用的方法E须将原稿放在校样左方或上方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对

多选题
下列关于本校法的表述,正确的有(  )。
A

须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析作出是非判断

B

责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正

C

要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误

D

这是在通读校样时采用的方法

E

须将原稿放在校样左方或上方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对


参考解析

解析:

相关考题:

下列关于法的权利和义务性,表述不正确的是( )。

下列关于代理特征的表述,正确的有( )。

下列关于项目信息特点的表述,正确的有( )。

关于院校研究的叙述,正确的有( )。A.目的在于立足本校、服务本校B.是自我研究C.是管理研究D.是咨询研究E.是应用研究

下列选项中,关于法的特征的表述,正确的有( )。A、法具有国家意志性B、法具有强制性C、法具有利导性D、法具有规范性E、法具有平民意志性

(2018年)下列关于法的规范属性的表述中,正确的有( )。  A.法是社会规范   B.法是技术规范  C.法是行为规范   D.法是道德规范

下列关于法的规范属性的表述中,正确的有( )。A.法是社会规范B.法是行为规范C.法是技术规范D.法是道德规范

关于本校法,下列说法中正确的有()A、这是在通读校样时采用的方法B、要通过对本书前后、左右的互证和比较来发现问题C、须利用平时积累的知识,对疑点通过推理分析作出是非判断D、责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正E、须将原稿放在校样上方或左方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对

下列表述关于法的本质的表述的中,正确的有()。A、法是人类理性的结晶B、法是主权者的命令C、法统治阶级意志的体现D、法是民族精神的反映

传统的基本校勘方法有()。A、对校法B、本校法C、他校法D、理校法

下列选项中,不属于传统的基本校勘方法的是()。A、对校法B、本校法C、比较法D、理校法

关于院校研究的叙述,正确的有()。A、目的在于立足本校、服务本校B、是自我研究C、是管理研究D、是咨询研究E、是应用研究

下列关于本校法的表述,错误的是()。A、本校法通过本稿件的前后、左右互证和比较来发现问题B、现代校对的通读检查采用的就是本校法C、本校法的特点是一定要依据本稿件的内在联系进行前后互校,不能和其他校对方法交叉运用D、本校法是在脱离原稿的情况下进行的校对

下列关于本校法的表述,正确的有()。A、通读校样时常采用本校法B、采用本校法应通过查阅文献作出是非判断C、本校法主要用于校异同D、本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题E、本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

下列关于折校的表述,错误的有()。A、折校不利于校是非B、折校是对校法中常用的一种方法C、折校是一种本校法D、折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行E、折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行

校对的基本方法有()等。A、比校法B、本校法C、理校法D、顺校法E、他校法

下列关于折校的表述,正确的有()。A、折校不利于校是非B、折校是对校法中常用的一种方法C、折校是一种本校法D、折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行E、折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行

关于本校法的说法,正确的有()等。A、要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误B、责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正C、运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断D、运用本校法须将原稿放在校样左方,比照原稿逐字逐句校对校样E、本校法是在通读校样时采用的方法

单选题下列关于本校法的表述,错误的是(  )。[2007年真题]A本校法通过本稿件的前后、左右互证和比较来发现问题B现代校对的通读检查采用的就是本校法C本校法的特点是一定要依据本稿件的内在联系进行前后互校,不能和其他校对方法交叉运用D本校法是在脱离原稿的情况下进行的校对

多选题关于本校法的说法,正确的有(  )等。[2013年真题]A要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误B责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正C运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断D运用本校法须将原稿放在校样左方,比照原稿逐字逐句校对校样E本校法是在通读校样时采用的方法

多选题关于本校法的说法,正确的有( )等。A要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误B责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正C运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断D运用本校法须将原稿放在校样左方,比照原稿逐字逐句校对校样E本校法是在通读校样时采用的方法

单选题下列关于本校法的表述,错误的是()。A本校法通过本稿件的前后、左右互证和比较来发现问题B现代校对的通读检查采用的就是本校法C本校法的特点是一定要依据本稿件的内在联系进行前后互校,不能和其他校对方法交叉运用D本校法是在脱离原稿的情况下进行的校对

多选题下列关于本校法的表述,正确的有()。A通读校样时常采用本校法B采用本校法应通过查阅文献作出是非判断C本校法主要用于校异同D本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题E本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

多选题下列关于本校法的表述,正确的有( )。A须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析作出是非判断B责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正C要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误D这是在通读校样时采用的方法E须将原稿放在校样左方或上方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对

单选题下列表述关于法的本质的表述的中,正确的有()。A法是人类理性的结晶B法是主权者的命令C法统治阶级意志的体现D法是民族精神的反映

多选题下列关于折校的表述,错误的有()A折校不利于校是非B折校是对校法中常用的一种方法C折校是一种本校法D折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行E折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行

多选题关于本校法,下列说法中正确的有()A这是在通读校样时采用的方法B要通过对本书前后、左右的互证和比较来发现问题C须利用平时积累的知识,对疑点通过推理分析作出是非判断D责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正E须将原稿放在校样上方或左方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对

多选题下列关于折校的表述,正确的有()。A折校不利于校是非B折校是对校法中常用的一种方法C折校是一种本校法D折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行E折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行