多选题以下关于队列研究与病例对照研究的对比哪些是正确的（）。A前者信息真实性强，后者较差B前者可以计算发病率，后者则不可以C前者是前瞻性的，后者是回顾性的D前者是由因及果，后者由果及因E对照组的特征是前者除暴露因素均为同质，后者很难同质
多选题
以下关于队列研究与病例对照研究的对比哪些是正确的（）。
A
前者信息真实性强，后者较差
B
前者可以计算发病率，后者则不可以
C
前者是前瞻性的，后者是回顾性的
D
前者是由因及果，后者由果及因
E
对照组的特征是前者除暴露因素均为同质，后者很难同质
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关于分析性研究的叙述,下列哪些是正确的? A、队列研究可能不易出现偏倚B、队列研究可以直接确定发生率C、病例研究具有资料易得，利于迅速分析之优点D、队列研究常用于阐述与少见病相关联的因素E、病例对照研究能计算相对危险度
关于病例对照研究与前瞻性队列研究的叙述,下列哪些是正确的? A、前瞻性队列研究可能不易出现偏倚B、前瞻性队列研究可以直接确定发生病率C、前瞻性队列研究适用于罕见病的研究D、病例对照研究通常可计算相对危险度E、病例对照研究费用少，出结果快
队列开始时，在队列中按—定比例随机抽样作为选出一个有代表性的样本作为对照组，观察结束时，队列中出现的病例作为病例组，与对照组进行比较A.巢式病例对照研究B.病例队列研究C.病例交叉研究D.单纯病例研究E.病例时间对照设计
以下关于队列研究与病例对照研究的对比哪些是正确的（）。A、前者信息真实性强，后者较差B、前者可以计算发病率，后者则不可以C、前者是前瞻性的，后者是回顾性的D、前者是由因及果，后者由果及因E、对照组的特征是前者除暴露因素均为同质，后者很难同质
关于分析性研究，下列叙述哪些是正确的（）A、队列研究可能不出现偏倚B、队列研究可以直接确定发生率C、病例对照研究具有资料易得、利于迅速分析的优点D、队列研究常用于阐述与少见病相关联的因素E、病例对照研究能计算相对危险度
证据是分级的，研究方法对检验因果关系和评价干预效果的论证强度是不同的，由强到弱的顺序是（）A、队列研究、随机对照试验、病例对照研究、描述性研究、系统综述B、系统综述、随机对照试验、描述性研究、病例对照研究、队列研究C、系统综述、随机对照试验、队列研究、病例对照研究、描述性研究D、随机对照试验、系统综述、队列研究、病例对照研究、描述性研究
关于队列研究和病例对照研究，叙述错误的是（）。A、队列研究一般不存在回忆偏倚，但可产生失访偏倚B、队列研究可直接获得人群的发病率资料C、队列研究一般可直接获得比值比（OR），从而充分分析暴露因素的病因作用D、病例对照研究可同时研究多个因素与某疾病的联系，多用于探索性病因研究E、病例对照研究验证因果关系的能力没有队列研究强
多选题关于分析性研究，下列叙述哪些是正确的（）A队列研究可能不出现偏倚B队列研究可以直接确定发生率C病例对照研究具有资料易得、利于迅速分析的优点D队列研究常用于阐述与少见病相关联的因素E病例对照研究能计算相对危险度
单选题病例与对照的暴露资料均可在发病或死亡之前获得，暴露与疾病的先后顺序清楚，而且没有回忆偏倚；病例组与对照组可比性好，并且具有较高的检验效率。具有以上优点的病例对照研究是（）。A病例队列研究B巢氏病例对照研究C病例对照不匹配研究D个体匹配病例对照研究E频数匹配病例对照研究
单选题病例对照研究和队列研究的区别在于（ ）。A病例对照研究是从“果”到“因”，而队列研究从“因”到“果”B病例对照研究是分析流行病学方法，而队列研究不是C病例对照研究可进行配比，而队列研究不能配比D病例对照研究有专门的对照，而队列研究没有E病例对照研究疾病易发生混杂偏倚，而队列研究不发生混杂偏倚
单选题属分析性研究方法的是（ ）。A现况调查及病例对照研究B现况调查及队列研究C现况调查及试验研究D病例对照研究及队列研究E队列研究及试验研究