单选题“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是()提出的。A舒尔茨B贝克尔C马克思D沃尔什

单选题
“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是()提出的。
A

舒尔茨

B

贝克尔

C

马克思

D

沃尔什


参考解析

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相关考题:

索洛的经济增长模型认为( )是推动一国经济长期增长的源泉。A.农业劳动力向非农行业转移B.储蓄C.技术进步D.专业化的人力资本积累

如何理解人力资本在现代经济增长中的作用?发展中国家应如何加快人力资本积累?

人力资本理论认为,人力资本也是一种生产要素资本,是经济增长的重要源泉。()

()是资本积累的惟一源泉,资本积累又是()的重要源泉。

()提出了专业化人力资本积累增长模式,区分了人力资本所产生的内生效应和外在效应 A.卢卡斯B.舒尔茨C.贝克尔D.罗默

斯密认为国家财富增长的源泉是()。 A、贸易顺差B、农业C、人口增长D、资本积累

20世纪90年代以来,西方出现了“新增长理论”。罗默模式把( )看作是现代化经济增长的新源泉。A.技术进步B.知识积累C.人力资本D.劳动质量

在以下关于经济增长源泉的表述中,哪些表述是正确的( )A.土地(自然资源)、劳动力、资本是基本的生产要素B.经济增长完全是生产要素积累的结果C.提高要素生产率是经济持续增长的惟一源泉D.经济增长完全是资源利用改进的结果E.提高要素生产率是最根本的持续增长源泉

现代大量的实证研究表明( )是经济增长的源泉。A.资本积累的快慢B.技术进步C.制度创新D.人力资本

在现代社会,经济增长的源泉主要来自于资本积累。( )

下列关于经济增长源泉的表述,正确的是(  )。A:提高要素生产率是最根本的持续增长源泉B:经济增长完全是资源利用改进的结果C:经济增长完全是生产要素积累的结果D:提高要素生产率是经济持续增长的惟一源泉E:土地(自然资源)、劳动力、资本是基本的生产要素

新经济增长理论的主要意义有()A、提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累B、知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增C、解释了技术进步与投资相互促进的机制D、对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义E、在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势

下面哪些是舒尔茨的观点()A、人力资本的积累是社会经济增长的源泉B、时间是人力资本的构成部分C、教育促进经济增长是通过提高人们不均衡状态的能力的具体形式实现的D、教育是使个人收入的趋于平等的因素E、教育是生产中的单独因素

罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。A、外生因素B、内生因素C、内生的独立因素D、独立因素

索洛的经济增长模型认为()是推动一国经济长期增长的源泉A、农业劳动力向非农行业转移B、储蓄C、技术进步D、专业化的人力资本积累

“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是()提出的。A、舒尔茨B、贝克尔C、马克思D、沃尔什

现代大量的实证研究表明()是经济增长的源泉。A、资本积累的快慢B、技术进步C、制度创新D、人力资本

诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A、经济资本B、社会资本C、知识资本D、人力资本

经济增长的源泉是()。A、资本积累B、劳动供给C、战争D、技术进步E、维持一个很低的资本积累率

剩余价值与资本积累和扩大再生产的关系是()A、剩余价值是资本积累的源泉B、资本积累是剩余价值的源泉C、资本积累是扩大再生产的源泉D、扩大再生产是剩余价值的源泉E、扩大再生产是资本积累的源泉

多选题下面哪些是舒尔茨的观点()A人力资本的积累是社会经济增长的源泉B时间是人力资本的构成部分C教育促进经济增长是通过提高人们不均衡状态的能力的具体形式实现的D教育是使个人收入的趋于平等的因素E教育是生产中的单独因素

单选题诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A经济资本B社会资本C知识资本D人力资本

多选题新经济增长理论的主要意义有()A提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累B知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增C解释了技术进步与投资相互促进的机制D对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义E在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势

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单选题现代大量的实证研究表明()是经济增长的源泉。A资本积累的快慢B技术进步C制度创新D人力资本

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多选题经济增长的源泉是()。A资本积累B劳动供给C战争D技术进步E维持一个很低的资本积累率

单选题索洛的经济增长模型认为(  )是推动一国经济长期增长的源泉。[2009年真题]A农业劳动力向非农行业转移B储蓄C技术进步D专业化的人力资本积累