单选题要真正实现民族平等（）。A汉族不能有大汉族主义思想B只有少数民族真正发展起来C只有依靠党的民族政策D要依靠汉族对少数民族的帮助与支持
单选题
要真正实现民族平等（）。
A
汉族不能有大汉族主义思想
B
只有少数民族真正发展起来
C
只有依靠党的民族政策
D
要依靠汉族对少数民族的帮助与支持
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解析：
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邓小平民族问题理论的基本观点包括:()。 A、党的民族政策是真正的民族平等，是真正立足于民族平等B、坚持民族平等和民族团结原则C、民族政策要着眼于少数民族地区的发展D、在少数民族聚居的地方真正实行民族区域自治
民族平等、民族团结、和各民族共同繁荣的关系是() A、民族平等是加强民族团结，实现各民族共同繁荣的基础和前提B、民族团结是实现民族平等和各民族共同繁荣的基本保证C、它们共同构成了完整的马克思主义处理民族问题的基本原则D、各民族的共同繁荣是促进民族平等和加强民族团结的目的和物质基础E、三者互为条件，形成为一个有机的整体
民族平等、民族团结、民族互助三者的关系是() A、三者互相联系，辩证统一B、三者不存在必然的联系C、民族互助是实现民族平等、民族团结的重要途径D、民族平等是民族团结的前提和基础E、民族团结是民族平等的必然结果，是促进民族真正平等的保障
教育均衡包括教育硬件的均衡和教育内涵的均衡。实现内涵均衡的根本途径不是“（）”的均衡，而是要解决学生“学”的均衡，要解决“学”的均衡，就必须构建一种在教师引导和服务下的“（）”的教育教学模式，真正实现自主、合作、探究的学习方式。因此“学”的均衡才是真正的教育均衡，（）是实现教育均衡的重要途径。
马克思主义民族平等的基本内容有（）。A、主张一切民族的平等B、主张各民族在一切权利上平等，不对少数民族的权利给予更多保护C、主张铲除导致民族不平等的社会根源来实现各民族真正的平等D、主张实现民族平等与民族团结、民族联合、民族发展的有机统一
马克思主义的民族平等观与资产阶级民族平等观的根本区别在于（）。A、主张通过消灭私有制、消灭阶级，铲除导致民族不平等的社会根源来实现各民族真正的平等B、主张和坚持一切民族的平等C、主张和坚持对少数民族的权利给予更多保护D、主张实现民族平等与民族团结、民族联合、民族发展的有机统一
下列观点属于对我国处理民族关系三原则之间关系的正确认识是（）。A、民族区域自治是实现民族关系三原则的保证B、民族平等是民族团结的前提条件、民族团结是民族平等的基础C、实现各民族的共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证D、民族团结是民族平等的基础，民族平等是实现民族繁荣的物质保证
“民族睦则社稷固”这句话主要强调了（）。A、民族平等是实现民族团结的政治基础B、各民族共同繁荣是民族平等的物质保证C、民族团结是国家统一、富强的基础D、民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
要认真学习贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发展。这是因为（） ①民族平等是实现民族团结的政治基础 ②国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣 ③民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件 ④各民族共同繁荣是民族平等与团结的物质保证A、①②B、①③C、②④D、③④
多选题下列关于民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则的描述正确的有（ ）。A民族平等是实现民族团结的政治基础B民族团结是实现民族平等和各民族共同繁荣的基础C民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件D各民族的共同繁荣特别是经济的发展，又是民族平等、民族团结的物质保证