问答题幼儿霸占玩具怎么办?

问答题
幼儿霸占玩具怎么办?

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相关考题:

配备玩具的基本原则()。 A、要遵守幼儿爱好的原则B、要根据幼儿的发展水平和发展需要配备玩具C、要坚持卫生与安全的原则配备玩具D、根据幼儿园教育任务配备,“促进幼儿身心全面和谐发展”E、要坚持经济耐用的原则配备玩具

管理玩具的基本要求不包括()。 A、清洁玩具B、玩具要合理放置,便于幼儿取放C、健全玩具使用的常规D、正确为幼儿介绍新玩具

保证婴幼儿玩玩具的安全应注意()。 A.教会婴幼儿玩玩具的方法B.注意玩具的维修和保管C.玩具用一段时间就扔掉D.不让婴幼儿玩玩具E.杜绝使用危害婴幼儿安全的玩具

班里有个幼儿总是爱抢其他小朋友的玩具,作为幼儿老师,你怎么办?

两个幼儿因为玩具争执,a先拿到的,b说a昨天玩了,怎么办?

有个幼儿在玩完玩具后总是乱扔,作为幼儿教师,你怎么办?

有两个幼儿因争抢玩具而发生了争执。作为幼儿教师,你该怎么办?

个别幼儿经常把幼儿园的玩具带回家,作为幼儿老师,你怎么办?

幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此,胡老师不合适的做法是()。A.组织幼儿讨论玩具使用规则B.让幼儿说明争抢玩具的理由C.表扬幼儿的分享及合作行为D.让争抢玩具的幼儿站到墙角

幼儿园的玩具选用以()为好。A、塑料玩具B、布玩具C、木制玩具D、皮毛玩具

可供婴幼儿游戏的玩具有成型玩具(专门化玩具)和未成型玩具(非专门化玩具)两大类。

幼儿自制玩具时,着重于自制玩具的运用性特点,幼儿要会玩自己制作的玩具,该班属于()。A、小班B、中班C、大班D、学龄期儿童

小明非常害怕毛茸茸的玩具,作为老师,你怎么办?

2个小朋友抢玩具作为老师你怎么办?(幼儿)

在幼儿园活动课上,有两个幼儿因争抢玩具而发生了争执。作为幼儿教师,你该怎么办?【幼儿园】

自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。

对于0-2岁的幼儿来说,以下哪种玩具不适合?()A、发声玩具B、推拉玩具C、图书玩具D、童话表演玩具

幼儿争抢玩具怎么办?

幼儿园里,玩具为集体所有,不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当,都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。请分析幼儿园玩具的卫生现状,并说明幼儿玩具的卫生要求。

幼儿霸占玩具怎么办?

()不是婴幼儿玩的成型玩具。A、角色游戏玩具B、旧轮胎C、智力游戏玩具D、娱乐玩具

单选题以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()A形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠

单选题管理玩具的基本要求不包括()A清洁玩具B玩具要合理放置,便于幼儿取放C健全玩具使用的常规D正确为幼儿介绍新玩具

单选题我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于()。A非智力玩具B智力玩具C形象玩具D音乐玩具

单选题幼儿园的玩具选用以()为好。A塑料玩具B布玩具C木制玩具D皮毛玩具

问答题幼儿争抢玩具怎么办?

问答题幼儿园里,玩具为集体所有,不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当,都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。请分析幼儿园玩具的卫生现状,并说明幼儿玩具的卫生要求。