判断题遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。A对B错

判断题
遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。
A

B


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遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。

遗传素质为人的发展提供了().A.现实性B.必然性C.方向性D.可能性

把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是A、遗传B、环境C、个体的能动性D、教育

有关教师资格考试:把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是 把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是A、遗传B、环境C、个体的能动性D、教育

下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是( )。A.遗传是人的身心发展的物质前提B.遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C.遗传素质存在个体差异D.遗传素质能预定人的发展

遗传素质为人的发展提供了可能性。 ( )

个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是() A.现实性B.可能性C.方向性D.必然性

遗传素质决定着生长发育的() A、结果B、可能性C、现实性D、全部

遗传素质是人的身心发展的__________和前提,为人的身心发展提供了可能性。

遗传素质对人的发展所产生的影响是( ) A.遗传素质是人的发展的物质前提B.遗传素质为人的发展提供了可能C.遗传素质决定了人的发展D.遗传素质对人的发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势 E.遗传素质对人的发展没有影响

遗传素质对人的发展的作用和影响有( )。A.遗传素质是人的发展的物质前提B.遗传素质为人的发展提供了可能性C.遗传素质决定了人的发展D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势

下列有关遗传对个体发展的影响的表述中,正确的有( )。A.遗传素质是人身心发展的前提B.遗传素质决定了人的身心发展C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性D.遗传素质不能决定人的身心发展

遗传素质为人的发展提供(  )。A、方向性B、可能性C、现实性D、必然性

下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()A、遗传素质是人的发展的生物前提B、遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C、遗传素质决定人的身心发展的现实性D、遗传素质制约人的身心发展水平

遗传素质对人的发展的作用和影响不包括()A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质决定了人的发展C、遗传素质是人的发展的前提D、遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱

个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供()。A、现实性B、可能性C、方向性D、必然性

下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是()。A、遗传是人的身心发展的物质前提B、遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C、遗传素质存在个体差异D、遗传素质能预定人的发展

学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。

遗传素质为人的发展提供了()。A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性

单选题(2015湖北潜江)遗传素质为人的发展提供了()。A现实性B必然性C方向性D可能性

单选题下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()A遗传素质是人的发展的生物前提B遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C遗传素质决定人的身心发展的现实性D遗传素质制约人的身心发展水平

单选题遗传素质为人的身心发展提供了()A可教性B可塑性C可能性D现实性

单选题遗传素质为人的发展提供(  )。A方向性B可能性C现实性D必然性