学前儿童通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为表演游戏。() 此题为判断题(对，错)。
角色游戏是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿的角色游戏和结构游戏都是幼儿通过想象，创造性地反映周围生活的游戏。()
()是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。 A.表演游戏B.角色游戏C.感觉游戏D.结构游戏
学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。 A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏
表演游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性的反映个人生活印象的一种游戏。() 此题为判断题(对，错)。
角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏。( )
通过扮演角色，以模仿和想象创造性地反映生活的游戏为（ ）A.建筑性游戏B.表演游戏C.活动性游戏D.角色游戏
幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是（ ）。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏
幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是()。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏
学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性反映现实生活的一种游戏是（）A、结构游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构性游戏
幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏是（）A、有规则游戏B、表演游戏C、结构游戏D、角色游戏
学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现社会生活的游戏是（）A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、有规则游戏
角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏。
（）是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。A、表演游戏B、规则游戏C、结构游戏D、角色游戏
角色游戏是指幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的游戏。（）
创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）A、角色游戏、结构游戏和表演游戏B、角色游戏、区域游戏和益智游戏C、象征游戏、规则游戏和表演游戏D、象征游戏、结构游戏和表演游戏
幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是（）A、规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏
单选题创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）A角色游戏、结构游戏和表演游戏B角色游戏、区域游戏和益智游戏C象征游戏、规则游戏和表演游戏D象征游戏、结构游戏和表演游戏
单选题幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏是（）A有规则游戏B表演游戏C结构游戏D角色游戏
单选题学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性反映现实生活的一种游戏是（）A结构游戏B角色游戏C表演游戏D结构性游戏
单选题学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是（）A角色游戏B表演游戏C结构游戏D规则游戏
单选题（）是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。A表演游戏B规则游戏C结构游戏D角色游戏
单选题学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现社会生活的游戏是（）A角色游戏B表演游戏C结构游戏D有规则游戏
填空题角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏。
单选题幼儿通过运用各种材料进行建构或构造，从而创造性地反映现实生活的游戏是()。A规则游戏B结构游戏C角色游戏D表演游戏
判断题角色游戏是指幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的游戏。（）A对B错