问答题儿童接受儿童文学作品有哪些主要特点?

问答题
儿童接受儿童文学作品有哪些主要特点?

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简述儿童文学作品“顽童母题”的含义。

()是指那些与0-6岁儿童的心理发展水平及接受能力和阅读能力相适应的各类文学作品的总称。 A.幼儿文学作品B.少儿文学作品C.儿童文学作品D.小孩文学作品

儿童文学教育的内容有()。A、指导儿童艺术地再现文学作品B、指导儿童感知不同体裁的儿童文学作品C、指导儿童理解部分文学作品的思想内容D、指导儿童仿编文学作品E. 指导儿童创编文学作品

儿童诗歌是儿童文学作品中韵体作品的统称,包括:儿歌、儿童诗。 ()

在创编文学作品时教师应鼓励儿童有自己的独特见解和看法。()

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马克·吐温有两部重要的儿童文学作品,它们是()和()

儿童接受儿童文学作品有哪些主要特点?

为了分析上的方便,把儿童对文学作品的接受描述为()和产生兴趣几个阶段。A、需要B、阅读C、注意D、讲解

儿童文学作品论重在分析评价各种文体的儿童文学作品的()、()和()。

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儿童文学是给儿童看的文学,所以,一些从成人的立场出发描写儿童生活并抒发感受的作品不能算是儿童文学作品。

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幼儿园文学活动常用的文学作品是()。A、儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文B、儿童诗歌、童话C、儿童诗歌、童话、儿童戏剧D、儿童诗歌、童话、生活故事

儿童文学作品的叙事,必须是()、连贯、()、曲折的。从某种意义上说,儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。

名词解释题儿童文学作品

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填空题儿童文学作品的叙事,必须是()、连贯、()、曲折的。从某种意义上说,儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。

填空题儿童文学作品论重在分析评价各种文体的儿童文学作品的()、()和()。

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