填空题我是你河边上破旧的老水车，（）。
填空题
我是你河边上破旧的老水车，（）。
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阅读下面文字，完成14～19题。水 车 郭远辉①它不像一张犁，要用的时候，挂在背上，赶着牛就走；它不像一担箩筐或是一担土箕，平凡得可以到处乱放；它甚至不像绝大多数的农具，总是低着头默不作声。它，是水车，但它并非真正意义上的车，说它是车，是农耕诗人给它戴上的一顶桂冠。它身上没有安装一个轮子，它不但不能载货驮物，反而每一次从农家到水塘去车水，都需要两个以上的人扛着去。可以说，它是我所见的所有农具中，做工最繁杂、力学原理和生产美学得到最充分融合的一件农具。它总有说不完的话，唱不完的歌。②1980年，生产队将所有集体的生产工具分到各家各户，由于全队只有五辆水车，每户人家都想要，队长只能以抓阄的形式来确定。母亲把机会让给别人，让大家先抓，留下最后一个阄给母亲。让人意想不到的是，当她打开阄时，上面歪歪扭扭地写着“水车”两个字，她自然高兴，但当她看到最想得到水车的李伯因为没有抓到阄而神情无比沮丧时，母亲竟然将全队人视为神器的水车让给了李伯。③第二年开春时，母亲请来村里的老木匠罗秋生，为我家做一架水车。母亲把藏在老屋二楼上的一批准备盖新房的上好杉木料搬了下来。母亲说，水车是田喝水的碗，没有水，田就会渴，经常口渴的田园，禾苗怎么能长得好呢？罗木匠是一个做农具的能手，村里几乎所有的农具都是他和他的徒子徒孙们做的。一根根木讷、沉闷的木头，在他斧锯凿刨的作用下，重新活了过来。它随着一个家一起呼吸，一起劳作，一起生活。他用了足足一个星期的时间终于把水车做了出来。崭新的水车静静地躺在晒谷场上，木香怡人。母亲望着它，脸上漾着笑意。④从此，这架水车被父亲和母亲扛着从一丘田走向另一丘田，从一方塘转向另一方塘。在干旱的季节，在田地需要灌溉的时候，它总会挺身而出，把低处的水抬到高处，把远处的水拉到近处。很多次，在月朗星疏的夜晚，我跟着母亲在水车上散步，一高一矮的母子俩深一脚浅一脚地踩着水车的轱辘，竭尽全力把池塘里的水抽进农田。我们踩得越快，水流就越大，踩着踩着，仿佛自己跑了起来。在茫茫的旷野里，水也跟着我们的脚跑了起来，从池塘出发，从水车幽深的身体流出，流向水沟，流向田畴，流向庄稼的血管。⑤舒婷的诗里写到：我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。每当读到这样的诗句，我的心里就会随着水车的转动而酸楚起来。现在看来，水车俨然成了落后生产力的代名词，可是又有谁注意到，水车从汉灵帝时华岚造出雏形，到三国孔明改造完善后在蜀国推广使用，隋唐时广泛用于农业灌溉，至今已转动了1700多年。它在漫长的历史长河中，也曾不知疲惫地灌溉了一个民族。⑥上世纪九十年代后，抽水机的广泛使用，使水车悄然身退。母亲本想再修修这架老水车，但秋生师傅年事已高，早就收斧挂锯，马放南山了。五里八乡，再也没有人需要水车，也没有人会造水车了。母亲洗净水车身上的污泥和水草，郑重地将它收了起来，安放在老屋的楼上，与其它业已退休的农具堆放在一起，让它安享晚年。⑦每一次回故乡，我都会爬上楼，看看那架老水车，凝望中，母亲踩着水车时那吱嘎吱嘎的转动声又在我心里响了起来…… （选自《散文》2011.2 有删改）文章主要是写水车，为什么在开头还写到了其它农具和车？（4分）
“永别了，哥哥。愿你为接受我托付给你的监护权，善待我的遗孤而得到上帝赐予的福佑，我相信你会按受的。”这是老葛朗台的弟弟破产自杀前给他信中的话，把儿子托给他监护。请简述老葛朗台怎样对待这个委托。
问答题阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节文字，回答问题： 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船。 把纤绳深深 勒进你的肩膊， ——祖国呵!(1)概括这节诗的中心旨意。(2)这里的情感为什么形象而浓烈?(3)“纤绳深深勒进你的肩膊”有何寓意?
多选题对《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗，理解恰当的有 ( )A诗的第一节选取了一些富于象征意味的意象，如“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”等表现祖国的贫困与落后B第二节中“是‘飞天’袖间千百年来未落到地面的花朵”一句，紧承上句“痛苦的希望”，表现希望从来降临中国C第三节中以“刚从神话的蛛网里挣脱”喻思想解放的艰难，以“新刷出的雪白的起跑线”喻希望就在现在D第四节中“我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和”两句，既是写自己，又是写一代充满希望的青年E诗的四节内容之间是先抑后扬的关系
问答题阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》的一段文字，回答问题： 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船。 把纤绳深深 勒进你的肩膊， ——祖国呵! (1)概括这节诗的中心旨意。 (2)这里运用了什么表现方法? (3)这里的情感为什么形象而浓烈?
单选题意象的运用因人、物、时、情的不同而不同。总体观之，营构意象的方法可分为三类：赋、比、兴。以下用到了“赋”的方法的一项是（ ）。A明月别枝惊鹊，清风半月鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。C我是你额上破旧的老水车。D总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下。
问答题阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题：我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船，把潜纤绳深深勒进你的肩膊，——祖国啊！A.这一节中意象的共同特征是什么？B.概括这一节的中心意旨。C.本段运用了什么表现方法？
单选题意象的运用因人、物、时、情的不同而不同。总体观之，营构意象的方法可分为三类：赋、比、兴。以下用到了“赋”的方法的一项是（ ）。A明月别枝惊鹊，清风半月鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。C我是你河边上破旧的老水车。D总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下。
单选题圣路易弧形拱门坐落在美国的（）边上。A田纳西河B格兰德河C密西西比河D科罗拉多河