教育方法是研究教学系统、教学过程和制订教学计划的系统方法。 （ ）
学段教学设计进行的工作中，要求编制（ ? ）A.课程教学计划B.课时教学计划C.课题教学计划?D.学期教学计划
教学计划管理包括（ ）。A. 教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B. 教学计划的监督C. 教学计划的监督与评估D. 教学计划的执行、监督与评估
《普通高中体育与健康课程标准(实验)》属于( )。A.学时体育教学计划 B.单元体育教学计划C.学段体育教学计划 D.超学段体育教学计划
根据各水平的具体目标和要求制订的教学计划是（ ）。A.学时计划B.单元教学计划C.水平教学计划D.学期教学计划
备课是指制订学期教学计划、单元授课计划与课时教学计划。
学段教学设计进行的工作中，要求编制（）。A、课程教学计划B、课时教学计划C、课题教学计划D、学期教学计划
教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估
教学进度又叫（）。A、学段体育教学计划B、单元体育教学计划C、学期体育教学计划D、学时体育教学计划
单选题学段教学设计进行的工作中，要求编制（）。A课程教学计划B课时教学计划C课题教学计划D学期教学计划
问答题试述用视距测量方法测定水平距离和高差的方法步骤。
问答题试述区域医疗规划的概念及其制定的步骤与方法。
单选题教学进度又叫（）。A学段体育教学计划B单元体育教学计划C学期体育教学计划D学时体育教学计划