多选题“机关效能年”活动的主题、重点、目标是()A以深入学习实践科学发展观为主题B以“优化消防审批程序和提高机关工作效率”为重点C以建设绿色通道为突破D以“依法高效、创建最优消防警务环境和消防安全环境”为目标
多选题
“机关效能年”活动的主题、重点、目标是()
A
以深入学习实践科学发展观为主题
B
以“优化消防审批程序和提高机关工作效率”为重点
C
以建设绿色通道为突破
D
以“依法高效、创建最优消防警务环境和消防安全环境”为目标
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幼小衔接活动,要重点围绕着“入学愿望”、()、“学习与生活习惯”3个活动目标来进行内容的设计与组织,并紧密结合幼儿园现行教材的主题来开展活动。 A.课程设置B.学习兴趣C.教育目标D.学习愿望
请围绕“有用的工具”为大班幼儿园设计主题活动,应包含三个子活动。要求(1)写出主题活动的总目标。(2)写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
请围绕“有用的工具”为大班幼儿设计主题活动,应包含三个子活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(2)写出一个子活动的具体活动方案包括活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
“机关效能年”活动的主题、重点、目标是()A、以深入学习实践科学发展观为主题B、以“优化消防审批程序和提高机关工作效率”为重点C、以建设绿色通道为突破D、以“依法高效、创建最优消防警务环境和消防安全环境”为目标
公共关系活动的主题组成要素用公式可表示为()。A、公关主题=公关目标+公众心理+审美情趣B、公关主题=公关目标+公众心理+信息个性C、公关主题=公关目标+信息个性+审美情趣D、公关主题=公关目标+公众心理+信息个性+审美情趣
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问答题请围绕“水”为大班幼儿设计主题活动,应包括三个子活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(2)设计一个具体的活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。
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问答题请围绕“我的身体”为大班幼儿设计主题活动,应包括三个子活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(2)设计一个具体的活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。
单选题开展单元主题活动的第一步是()A选择确定合理的主题B确定主题活动的目标C梳理学科的知识D思考主题的潜在方案