单选题《大学》论述明德的普遍性不在于()A认可明德的普遍性B强调实践的次第C汇归到儒家的伦理体系D以治国得以实现作为根本出发点

单选题
《大学》论述明德的普遍性不在于()
A

认可明德的普遍性

B

强调实践的次第

C

汇归到儒家的伦理体系

D

以治国得以实现作为根本出发点


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“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。 A、《中庸》B、《大学》C、《论语》D、《孟子》

《大学》中提出大学教育的最高目标是()。A.明人伦B.亲民C.明明德D.至善

《大学>是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是A.“明明德”B.“止于至善”C.“化民成俗”D.“明人伦”

试论述周公明德慎罚思想的内容及意义。

河南大学的校训是()A、团结勤奋B、严禁朴实C、明德,亲,止于至善民D、明德,新民,止于至善

《大学》认为明德专属于君主。

明明德根本特点在于它的普遍性。

《大学》论述明德的普遍性不在于()A、认可明德的普遍性B、强调实践的次第C、汇归到儒家的伦理体系D、以治国得以实现作为根本出发点

“大学之道,在明明德,在清明,止于至善。”出自古代哪部著作()。A、《论语》B、《大学》C、《孟子》D、《中庸》

《大学》中提出大学教育的最高目标是()。A、明人伦B、亲民C、明明德D、至善

大学之大,不在于大楼,而在于大师。

《大学》开篇的论述非常重要,后人总结出()的“修身”纲领。A、知止B、明明德C、亲民D、止于至善

“大学之道,在明明德”的下一句是什么?

《大学》中“克明德”的“克”的含义是()。A、克服B、能够C、战胜

大学之道,()。(《大学》)A、在明明德B、在亲民C、在止于善

“明德至善,博学笃行”为贵州大学校训,请问它们的出处()。A、《中庸》B、《论语》C、《孟子》D、《大学》

河南大学校训“明德新民,止于至善”源于《()》开篇?A、论语B、中庸C、孟子D、大学

孟子提倡的大学精神是()A、居仁由义B、明明德C、新民D、止于至善

《大学》提出大学教育的纲领是 “明明德,亲民,止于至善。”

浙江大学的学风是()A、格物B、明德C、亲民D、求是

单选题《大学》论述明德的普遍性不在于()A认可明德的普遍性B强调实践的次第C汇归到儒家的伦理体系D以治国得以实现作为根本出发点

问答题“大学之道,在明明德”的下一句是什么?

判断题明明德根本特点在于它的普遍性。A对B错

问答题试论述周公明德慎罚思想的内容及意义。

判断题《大学》提出大学教育的纲领是 “明明德,亲民,止于至善。”A对B错

单选题大学之道,()。(《大学》)A在明明德B在亲民C在止于善

判断题《大学》认为明德专属于君主。A对B错

单选题《大学》中提出大学教育的最高目标是()。A明人伦B亲民C明明德D至善