填空题实验观察指标的选定,可以通过“()”和选用“()”两种途经。
填空题
实验观察指标的选定,可以通过“()”和选用“()”两种途经。
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在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时,由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿童观察的条件时,则可以()。A、通过科学实验来进行B、通过种植和饲养来进行C、通过散步和采集来进行D、通过观察图片或借助于电教媒体来进行
以下关于实验效应叙述,错误的是()A、观察指标有主观指标和客观指标之分,客观指标具有较好的真实性和可靠性B、观察指标的准确度指观察值与真值的接近程度C、精密度指对同一指标进行重复观察时,观察值与其均值的接近程度D、指标的灵敏度反映检出真阳性的能力E、指标的特异度反映其鉴别假阳性的能力
观察性研究和实验性研究的区别,说法正确的是( )A、观察性研究不能随机分组,实验性研究可以随机分组B、观察性研究不能设立对照,但实验性研究可以C、观察性研究不能给予外部干预措施,实验性研究可以D、观察性研究不能检验病因假设,而实验性研究可以
单选题在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时,由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿童观察的条件时,则可以()。A通过科学实验来进行B通过种植和饲养来进行C通过散步和采集来进行D通过观察图片或借助于电教媒体来进行
单选题提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。A中枢神经系统B感觉和感知C观察和思考D感觉和知觉