多选题六月一日模拟考试,花朵们将“烤”一天。选用了()辞格。A借代B借喻C双关D夸张

多选题
六月一日模拟考试,花朵们将“烤”一天。选用了()辞格。
A

借代

B

借喻

C

双关

D

夸张


参考解析

解析: 暂无解析

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纳税人取得综合所得依法需要办理汇算清缴的,应当在取得所得的次年()办理汇算清缴。A:三月三十一日前B:三月一日至六月三十日内C:五月三十一日前D:六月三十日前

辞格的兼用是指() A.一个句子从不同角度看属于不同辞格。B.一个句子采用了兼语句式。C.一个句子或段落中同时使用了几种辞格。D.一个句子的一个辞格兼有其他意义。

本公文的发文日期应为( )。A.二O一O年六月十一号B.二O一O年陆月拾壹日C.二零一零年六月十一日D.二0一0年六月十一日

“六月一日模拟考试,花朵们将‘烤’一天。”包含()A借代B借喻C夸张D拈连E双关

以考促学、以考促用、以考促改()A这句话使用了排比修辞格B这句话使用了递进修辞格C这句话使用了对比修辞格D这句话使用了反复修辞格

地球绕太阳公转,一年当中,下列四天中哪一天地球距离太阳最近()A、一月四日B、三月二十一日C、六月二十一日D、九月二十一日

“白猫、黑猫,只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格,这种修辞格的修辞作用是什么?本句使用该修辞格有什么好处?

六月一日模拟考试,花朵们将“烤”一天。选用了()辞格。A、借代B、借喻C、双关D、夸张

泰山每年的防火期起止时间()A、十月一日至六月三十日B、十月一日至五月三十日C、十一月一日至六月三十日

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”涉及到的是辞格兼用,兼用了反复和拟人两种辞格。()

“旧社会把人变成鬼,新社会把人变成人。”这句话使用了()、()辞格,辞格的综合运用方式是()。

对科学膳食制度的原则的叙述中正确的是()A、将一天的食物分配到一日三餐中B、将一天的食物分配到一日三餐中,且比例适当C、将一天的食物分配到全天各餐中,且比例适当D、将一天的食物分配到全天各餐中,且比例适当、间隔合理

“该国报纸认为,西方援俄是‘糖果加鞭子’。”运用了()修辞格。

指出下面语句中用了哪些修辞格。  一日不见,似隔三秋。

“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。”涉及到的是辞格连用,连用了暗喻和拟人辞格。()

“线儿缝在军衣上,情意缝进我心里。”用了()辞格。

“拜师不如访友,访友不如经手。”选用了()辞格。A、顶真B、反复C、回环D、对比

“谁是最可爱的人?”运用了反问辞格。()

多选题“六月一日模拟考试,花朵们将‘烤’一天。”包含()A借代B借喻C夸张D拈连E双关

问答题“白猫、黑猫,只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格,这种修辞格的修辞作用是什么?本句使用该修辞格有什么好处?

单选题以考促学、以考促用、以考促改()A这句话使用了排比修辞格B这句话使用了递进修辞格C这句话使用了对比修辞格D这句话使用了反复修辞格

问答题指出下面语句中用了哪些修辞格。  一日不见,似隔三秋。

填空题“旧社会把人变成鬼,新社会把人变成人。”这句话使用了()、()辞格,辞格的综合运用方式是()。

判断题“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”涉及到的是辞格兼用,兼用了反复和拟人两种辞格。()A对B错

填空题“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”这句话使用了()、()辞格,辞格的综合运用方式是()。

判断题“我能把天捅破。”运用了夸张辞格。()A对B错

多选题六月一日模拟考试,花朵们将“烤”一天。选用了()辞格。A借代B借喻C双关D夸张

单选题地球绕太阳公转,一年当中,下列四天中哪一天地球距离太阳最近()A一月四日B三月二十一日C六月二十一日D九月二十一日