问答题作文提示:  阅读下面的短文,然后把它扩写成一篇350字以上的文章。姥爷  我的姥爷去世已经一年了。他的个子比较高,皮肤比较白,最大的特征是耳朵又大又长,像佛的耳朵一样。姥爷最喜欢的人是我跟姐姐,我们回家的时候,他每次都一直送到路口。去年中秋节的时候是我们跟姥爷最后一次团聚,一个月以后,他去世了。我当时真的很悲伤。从那以后到现在,我一直觉得他还在我的身边,关爱着我,给我鼓励。

问答题
作文提示:  阅读下面的短文,然后把它扩写成一篇350字以上的文章。姥爷  我的姥爷去世已经一年了。他的个子比较高,皮肤比较白,最大的特征是耳朵又大又长,像佛的耳朵一样。姥爷最喜欢的人是我跟姐姐,我们回家的时候,他每次都一直送到路口。去年中秋节的时候是我们跟姥爷最后一次团聚,一个月以后,他去世了。我当时真的很悲伤。从那以后到现在,我一直觉得他还在我的身边,关爱着我,给我鼓励。

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阅读下面的文字,按要求作文。(50分)魅力,是一种吸引人的力量,让人沉迷,让人感动……请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。题目: 的魅力

五、作文(30分)41.以“好事多磨”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。提示:建议写成记叙文。要注意记叙的这件事情是非常有意义的,是好的、正面的事情。还可写成议论文。办一件好事,肯定会遇到困难,我们只有克服它,才能把好事做完。我们可以参考《论毅力》这篇课文,再结合自己的体会进行写作。

下面两道作文题,请任选一题作文。(1)请以“我想把歌唱”为题,写一篇文章。(2)阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意,自拟题目,然后写作。那年,我六岁,父亲带我去野炊。搭灶需要石头,父亲指着十多米外的一块石头说:“去把它搬过来,好吗?”我用尽全力想搬动它,但是每次都以失败告终!父亲说:“为什么不用尽全力?”我说我已经尽力了。“不,你没有尽全力!你应该想到向我求助啊!”说完,父亲和我一起搬走了那块石头。放下石头后,父亲深情地说:“孩子,你的全力并不仅仅是指你自己一双手的力量,它还指你的脑力,甚至包括向别人求助!”要求:①除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。②卷面整洁,书写规范。③文中不得出现真实的人名、校名。

阅读下面的文字,根据要求作文。有人把弯路走直了,欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了,惊喜于巧遇美景。请以《捷径与美景》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

认真阅读下面的材料,引出现象,写一篇不少于800字的文章,文题自拟。有一天,一初学画人找到德国一著名画家,对画家说:“我很无奈,为什么我画一幅画只需要一天时间,而卖出它却要等上整整一年。”著名画家笑了,对他说:“你把它倒过来试试,如果你愿意花一年时间去画一幅画,那么,你准能在一天时间里把它卖出去。”

小王小时候父母就去世了,和姥姥、姥爷一起生活,后来姥姥、姥爷因病去世,留下一些遗产,小王的舅舅和阿姨们就将姥姥的遗产瓜分,且因为小王的妈妈已经去世,所以没有分给小王,小王将舅舅、阿姨告上法庭,法院依据(  )制度,判定小王也有继承权。A.转继承 B.顺序继承 C.代位继承 D.本位继承

阅读材料,根据要求完成作文。以“理想的老师”为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,1000字以上

阅读下面的材料,根据要求作文。美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。”要求:从教育角度立意,写一篇不少于1000字的文章。

分析《“老报童” 罗伊去世了》这篇新闻作品的特色。写成不少于600字的评析文章,自拟标题。

写作文章的构思即对将写成的文章的总体设想。

下面哪些人不是你的直系亲属?()A、爷爷、奶奶B、表哥、表姐C、姥姥、姥爷D、舅舅、舅妈

问答题设计具体的教学活动,完成课后第四题“联系实际,全班式分组讨论:近百年来我们从外国‘拿来’了什么,还有哪些东西可以‘拿来’?然后写成一篇短文”。

问答题阅读材料,根据要求完成写作。在一次阶段考试中,一个学生语文得了59分,他找到老师说:“老师,您再给我的作文加1分吧!就1分,求您了!”老师说:“作文绝对不能加分,但是,我可以给你把分数改成60分,借给你1分。不过,你可要想好,加的1分是老师借给你的。东西不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试,我会从你的考分中扣下10分,怎么样?要是觉得不划算,就不要借了,你愿意吗?”学生迟疑了一下,咬了咬牙,最终答应。在下一次的阶段考试中,他语文得了91分,老师扣下10分,净剩81分。写作要求:联系小学教育工作,自拟题目,自选角度,将阅读后的感想写成一篇文章,字数不少于600字。要求观点明确,逻辑严谨,语言表达清晰,论点准确精辟,除诗歌外,文体不限。

问答题作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  每个人心中都会有秘密。这些深藏在我们内心深处的秘密源于我们成长中所经历的点滴故事,这些故事有的来自于一堂难忘的课,有的来自于一次比赛的经历,有的来自于父母不经意间的举动……  请结合自己的生活经历,以“秘密”为题写一篇短文。全篇文章内容不得少于350字。

问答题作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。  人生在世,多么美丽的青春年华都会像流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,可以天长地久。而友谊的基础是信任,没有信任的友谊就如沙堆上的楼房,不用多久就会倒塌。  请结合自己的生活经历,以“信任让友谊长久”为话题,自拟题目,写一篇短文。全篇文章内容不得少于350字。

问答题作文提示:  阅读下面的短文,然后把它扩写成一篇350字以上的文章。此地无银三百两  农民张三有三百两银子,他怕别人偷走,就埋在土里,还不放心,又在埋钱的地方插了一块牌子,上面写着“此地无银三百两”。邻居李四看见了,觉得很奇怪。他挖开土看看,发现了银子,就拿回家了。为了表明他是清白的,他也插了一块牌子,上面写着“隔壁李四不曾偷”。

问答题作文提示:  请根据所给材料,续写完下面的文章,要求写出的部分不少于250字(不包括已给出的内容)。文具盒  我有一个文具盒,是刚上初中时买的,我可喜欢它了。  我的文具盒是……

问答题作文提示:  在下面的作文中,你将有35分钟的时间来写一篇短文。请看清题目,按照题目和短文开头、结尾提示部分的话语写下去。全篇文章内容不得少于350字(不包括已给出的提示语言文字)。我的假期  假期结束了,新学期的第一次班会上,老师让同学们谈谈自己的假期是怎么过的、有什么收获。在讨论中,我知道有同学去南方旅游了,有同学学会了游泳,还有同学回老家了。我回想着我的假期经历,思考着这个假期对我的意义。

问答题作文提示:  请写一篇短文,题目是《我的快乐与烦恼》。下面列出了一份写作提纲,请你按照这几方面来写,全文不能少于350字(不包括已给出的句子)。我的快乐与烦恼  我是一个中学生,既有欢乐和愉快,也有苦恼和忧愁……

问答题作文提示:  时间过得真快!一转眼,又一个学年就要结束了,今天是12月31日,你想不想给最疼爱你的爷爷、奶奶或是姥姥、姥爷写一封信,向他们问好,同时,介绍一下这一年来你的学习情况和生活情况。比如:你的数学成绩有进步吗?作文有提高吗?班上有什么新鲜事?学校组织了什么有意义的活动?……  请你把这些内容写出来,题目自定,字数不少于150字。

问答题作文提示:  请阅读下面的短文,然后把它扩写成一篇350字以上的文章。理发  有一天,我去理发店理发,走到那儿发现口袋里没有钱。正好碰上张阿姨,她说她可以帮我剪。但是结果剪得不好看。我戴着帽子回到家,看到理发的钱放在桌上,于是又去了一趟理发店,这次我的头发剪得特别短,像个男孩儿。

单选题小王小时候父母就去世了,和姥姥、姥爷一起生活,后来姥姥、姥爷因病去世,留下一些遗产,小王的舅舅和阿姨们就将姥姥的遗产瓜分,且因为小王的妈妈已经去世,所以没有分给小王,小王将舅舅、阿姨告上法庭,法院依据(  )制度,判定小王也有继承权。A转继承B顺序继承C代位继承D本位继承

问答题作文提示:  阅读下面一段话后,请谈谈你的看法。(字数:150字左右)  身处他乡,没有朋友,没有亲人在身边时,想家、寂寞便会如影随形。寂寞是每个人都会遇到的情况,寂寞的时候,你如何排遣?如何战胜它?请以“战胜寂寞”为题,写一篇短文。

判断题写作文章的构思即对将写成的文章的总体设想。A对B错

问答题以上作文是某高中三年级学生的一篇习作,请认真阅读,然后为其写一段不少于200字的评析。

单选题为什么妈妈不想让姥爷听电话?A姥爷在忙B他们吵架了C怕姥爷听不清D姥爷不在家

问答题阅读下面材料,根据要求写作文。  美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。  从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。