单选题学习区种类与范围的设置，要以（）为原则A自主发展B全人教育C主动学习D以人为本

单选题
学习区种类与范围的设置，要以（）为原则
A

自主发展

B

全人教育

C

主动学习

D

以人为本

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

技能的学习要以程序性知识的掌握为__________。
查看答案
技能的学习要以__________的掌握为前提。
查看答案
学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_______________。
查看答案
学生以学习__________经验为主，学生学习间接经验要以__________ 经验为基础。
查看答案
急诊科的设置和布局要以________________为目的，以_______________为原则。
查看答案
学生学习间接经验要以__________为基础。
查看答案
教师资格考试:学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______。 学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_______。
查看答案
学生学习间接经验要以直接经验为基础。
查看答案
派出的监察机关的设立原则是()设立,监察部派驻监察机关的设置主要以监察对象的数量和监察任务的繁重程度为标准 A根据工作需要B根据行业需要C根据相应级别D根据职权范围
查看答案
技能的学习要以________掌握为前提。
查看答案
城市经济区组织原则中的( )强调了经济区范围与中心城市吸引范围的一致性，也是用实证的方法进行城市经济区组织的主要依据。A.联系方向原则B.兼顾行政区单元完整性的原则C.过渡带原则D.腹地原则
查看答案
学习区规划的步骤与原则有（）A、拟定学习区的种类与大目标B、详列具体学习目标C、寻找适当的教材和玩具D、逐步开放学习区
查看答案
三农普方案中规定，农户普查表和规模农业经营户的登记原则是在乡镇的普查区范围内居住，以（）为原则登记；不在乡镇的普查区范围内居住，但在普查区从事农业经营活动，以（）为原则登记。
查看答案
2LS Flr Err为自学习过程中2LS内门区个数与设置值不一致，自学习中断（）。
查看答案
逐步开放学习区的原则（）A、以小组方式进行B、每天每组只介绍一个学习区C、实际操作、反复练习D、与幼儿共同建立游戏规则
查看答案
学习区的种类的多少与范围的大小，要满足幼儿（）方面发展的需要。A、认知B、语言C、大小肌肉D、情绪与社会性
查看答案
教室的中央和门口都可以设置学习区。
查看答案
简述不同种类噪声监测点位的设置原则
查看答案
学习区种类与范围的设置，要以（）为原则A、自主发展B、全人教育C、主动学习D、以人为本
查看答案
社会主义道德建设要以（）为核心、要以（）为原则、要（）。
查看答案
以下属于联结派教育心理学的观点是（）。A、认为学习无须通过试误及强化B、认为学习要以意识为中介，受意识支配C、认为主题在学习过程中是主动的，而不是被动的D、认为刺激与反应是心理或行为最高解释的原则
查看答案
科学学习要以（）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。
查看答案
单选题学习区种类与范围的设置，要以（）为原则A自主发展B全人教育C主动学习D以人为本
查看答案
单选题幼儿初期，教师在室内功能区的设置上，要以()为主，室外设置运动区、玩沙玩水区等。A休息区B活动区C运动区D角色区
查看答案
填空题社会主义道德建设要以（）为核心、要以（）为原则、要（）。
查看答案
多选题学习区规划的步骤与原则有（）A拟定学习区的种类与大目标B详列具体学习目标C寻找适当的教材和玩具D逐步开放学习区
查看答案
多选题学习区的种类的多少与范围的大小，要满足幼儿（）方面发展的需要。A认知B语言C大小肌肉D情绪与社会性
查看答案
填空题科学学习要以（）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。
查看答案
热门标签