问答题怎样架起通往理想彼岸的桥梁?

问答题
怎样架起通往理想彼岸的桥梁?

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__________是在教育科学研究与教育实践之间架起的一座桥梁。

“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明() A.理想就是现实C.理想是可以自发实现的B.现实不能成为理想D.理想的实现必须落实在行动上

“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”,这句话体现了职业生涯设计的()步骤。 A、职业定位B、评估与反馈C、实施策略D、确立目标

克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”其意是说( )A.理想是不能超越现实的B.此岸和彼岸是河流两侧,理想和现实是一回事C.理想总是能够实现的,过了河就实现了D.理想是对现实生活的超越,通过行动的实践才能实现理想

克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”其意是说A.理想是不能超越现实的B.此岸和彼岸是河流两侧,理想和现实是一回事C.理想总是能够实现的,过了河就实现了D.理想是对现实生活的超越,通过实际才能实现理想

寓言大师克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流。行动则是架在河上的桥梁”。这句话表明A.理想与现实有着矛盾冲突B.理想可以转变为现实C.现实高于理想,理想也可以高于现实D.理想的实现要靠艰苦奋斗

一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是( )A、人生的指路明灯B、人们的主观意志和想当然C、人生的桥梁D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

在“原因”和“结果”之间架起桥梁的管理方法称之为()。

“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这个比喻表达的是()。A、理想来源于现实,等同于现实B、理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动C、只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想D、只要投身实践,任何美好想象都能成为现实

只有()才是通往理想彼岸的桥梁。A、实践B、信念C、信心D、科技

“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明()A、理想就是现实B、现实不能成为理想C、理想是可以自发实现的D、理想的实现必须落实在行动上

只有()才是道德理想彼岸的桥梁。A、实践B、立志C、躬行D、修身

怎样架起通往理想彼岸的桥梁?

“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”的含义是什么?

现实此岸,理想是彼岸,那么,唯有()才是联系两者的桥梁。A、读书B、祈求C、实践D、立志

()在科研成果和人们的生活之间架起桥梁。A、企业B、政府C、市场D、发展计划

单选题只有()才是道德理想彼岸的桥梁。A实践B立志C躬行D修身

填空题在“原因”和“结果”之间架起桥梁的管理方法称之为()。

单选题只有()才是通往理想彼岸的桥梁。A实践B信念C信心D科技

单选题“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍流的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明 ( )A现实不能成为理想B理想是可以自发实现的C理想就是现实D理想的实现必须落实在行动上

单选题“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”,这句话体现了职业生涯设计的()步骤。A确立目标B职业定位C实施策略D评估与反馈

单选题现实此岸,理想是彼岸,那么,唯有()才是联系两者的桥梁。A读书B祈求C实践D立志

单选题“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是()A理想来源于现实,等同于现实B理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动C只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想D只要投身实践,任何美好的理想一定实现

单选题“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这个比喻表达的是()。A理想来源于现实,等同于现实B理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动C只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想D只要投身实践,任何美好想象都能成为现实

单选题俄国寓言大师克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”这一比喻告诉我们()。A实践是实现理想的根本途径B理想和现实是相互区别的C理想和现实是根本对立的D理想源于现实而又高于现实

问答题怎样架起通往理想彼岸的桥梁?

问答题“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”的含义是什么?

单选题通往理想彼岸的桥梁是(  )。A学习B认识C智慧D实践