填空题蒙台梭利课程中,教师的作用是()、()、()。

填空题
蒙台梭利课程中,教师的作用是()、()、()。

参考解析

解析: 在蒙台梭利学校中,教师扮演的角色首先是观察者,蒙台梭利把教师称作为"指导员",当然,观察不是最终目的,观察为的是对儿童进行引导,在必要时及时给予指导或适当的刺激,为的是给儿童提供活动的环境和作业的教具,让儿童通过自己的作业,达成自我的发展。在蒙台梭利学校中,教师的作用还体现在为儿童提供榜样。由于在活动中教师很少对儿童直接传授知识,教师的榜样就显得格外重要。教师的榜样作用需要教师的自我完善,其中最有价值的就是对儿童的爱、对儿童的期望,以及由此而产生的对儿童教育事业的献身精神。

相关考题:

意大利蒙台梭利学校教师被称为“指导员”。()

蒙台梭利课程中,教师的主要作用是()。 A、倾听者和观察者B、准备者和创设者C、观察者和榜样D、提问者与问题解决者

在蒙台梭利儿童教育体系中,其课程内容是非常有特色的,请简述蒙台梭利教育体系中为儿童确立的课程内容。

简述蒙台梭利课程的目标、内容、方法以及教师的作用。

在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。

在蒙台梭利的课程中,教育内容的组织是以()为中心的,课程的实施是以()为基础的。

简述蒙台梭利对教师的要求。

在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

蒙台梭利课程中,教师的作用是()。A、指导者B、观察者C、训练者D、儿童的榜样

蒙台梭利课程的教育内容由()、()、()和()这4个方面组成。

蒙台梭利课程中,教师的作用是()、()、()。

在蒙台梭利课程模式中,教育内容由哪些方面组成?

要成为蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?

在蒙台梭利教育方案中,教师的具体角色是什么?

试述蒙台梭利关于教师作用的主要观点。

单选题蒙台梭利课程中,教师的作用是()。A指导者B观察者C训练者D儿童的榜样

填空题在蒙台梭利的课程中,教育内容的组织是以()为中心的,课程的实施是以()为基础的。

填空题在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

填空题在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

问答题在蒙台梭利教育方案中,教师的具体角色是什么?

问答题简述蒙台梭利课程的目标、内容、方法以及教师的作用。

填空题蒙台梭利课程中,教师的作用是()、()、()。

填空题蒙台梭利指出教师是环境的____、____、____。

问答题在蒙台梭利课程模式中,教育内容由哪些方面组成?

填空题在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

判断题蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。A对B错