填空题()具有“浩然之气”,“说大人,则藐之”。

填空题
()具有“浩然之气”,“说大人,则藐之”。

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相关考题:

我知言,我善养吾浩然之气

“说大人,则藐之,忽视其巍巍然”,这句话出自()A、《孟子·告子》B、《孟子·尽心》C、《孟子·离娄》D、《孟子·梁惠王》

韩愈提倡“惟陈言之务去”,为文养气。他认为人的精神中要有浩然之气,然后文学创作才能从形式地把这种浩然之气体现出来。

孟子说“吾善养浩然之气”,“浩然之气”最大的特点是()A、阴阳调和B、至大至刚C、配道与义D、集义所生

"我善养吾浩然之气”是()说的。

明朝朱元璋“删孟”,最大的原因是孟子的“浩然之气”说。

阅读《纪念傅雷》中的一段文字: 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。”傅雷之死,完成了他的崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。“浩然之气”见于何书?它的内涵是什么?

他才成为具有浩然之气.的儒家之刚者。“浩然之气”在句中是什么意思?

施蛰存在《纪念傅雷》中认为傅雷具有浩然之气的()A、儒家之刚B、道家之刚C、法家之刚D、墨家之刚

()具有“浩然之气”,“说大人,则藐之”。

浩然之气

()曾说“我善养吾浩然之气。”

问答题阅读《纪念傅雷》中的一段文字,回答问题: 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。” (1)傅雷最突出的性格特征是什么? (2)“浩然之气”语出何处?是什么意思? (3)作者认为浩然之气的养成根基是什么?

单选题“说大人,则藐之,忽视其巍巍然”,这句话出自()A《孟子·告子》B《孟子·尽心》C《孟子·离娄》D《孟子·梁惠王》

单选题《左传》上有“一鼓作气”的话,是说战斗的。后来所谓“士气”就是这个气,也就是“斗志”;这个“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之气”,似乎就是这个气的转变与扩充。他说“至大至刚”,说“养勇”都是带有战斗性的。“浩然之气”是“集义所生”,“义”就是“有理”或“公道”。后来所谓“义气”,意思要狭隘些,可也算是“浩然之气”的分支,现在我们常说的“正义感”,虽然特别强调现实,似乎也还可以算是跟“浩然之气”联系着的。至于文天祥所歌咏的“正气”,更是跟“浩然之气”一脉相承。这段文字意在说明(  )。A气的概念演变B解释《左传》中的“一鼓作气”C气是积极战斗的D“一鼓作气”与“浩然之气”一脉相承

问答题他才成为具有浩然之气的儒家之刚者

判断题“我善养吾浩然之气”是庄子说的。( )A对B错

问答题傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。”“浩然之气”出自何文?指的是什么?

问答题阅读《纪念傅雷》中的一段文字,然后回答1、2小题 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过“吾未见刚者。”“浩然之气”出自何文?指的是什么?

问答题我善养吾浩然之气。

名词解释题浩然之气

单选题孟子说“吾善养浩然之气”,“浩然之气”最大的特点是()A阴阳调和B至大至刚C配道与义D集义所生

填空题()曾说“我善养吾浩然之气。”

填空题"我善养吾浩然之气”是()说的。

填空题孟子在()中说:“我知言,我善养吾浩然之气。”

单选题施蛰存在《纪念傅雷》中认为傅雷具有浩然之气的()A儒家之刚B道家之刚C法家之刚D墨家之刚

问答题他才成为具有浩然之气.的儒家之刚者。“浩然之气”在句中是什么意思?