我们所要求的理想人格就是从广大人民群众的利益出发，实现德、智、体、美、劳全面发展和真、善的和谐统一，培养合乎共产主义道德的人格．( )
人格美作为一种内在美,可以从以下方面体现()。 A、外貌B、服饰C、理想境界D、人的创造性
“言行一致，表里如一”说明为人师表（ ）。 A．蕴含着真 B．饱含着善 C．体现着美 D．蕴含着人道性
教师职业道德规范体现了新时期对教师( )的要求。 A、职业道德理想 B、职业道德情感C、职业道德行为 D、职业道德权力
为人师表作为一种师德规范,蕴涵着丰富而深刻的道德内容,最突出的是哪些()? A.为人师表蕴涵着真B.为人师表蕴涵着善C.为人师表蕴涵着团结协作D.为人师表蕴涵着美
教师伦理学的核心内容是()。 A.教师职业道德行为选择B.教师职业道德规范体系C.教师职业道德养成D.教师职业理想人格追求
比较分析儒家和道家审美理想中的真、善、美及其关系。
教师要做到“不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生”体现了教师职业道德规范中的（ ）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表
教师在课堂上吸烟，打电话最突出地体现了教师敬业奉献精神的匮乏。A对B错
为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。A对B错
幼儿教师职业理想就是对所从事的幼儿教师职业的追求。A对B错
下列关于善知说法正确的有：（）A、善知，就是要格物致知，体现了一种善于工作的态度B、善知意味着要崇学向善，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野；要善学善思，以学益智、以学修身C、善知表达了浙江移动人要始终把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式；要学以致用、用以促学、学用相长
社会美的主要特征包括（）。A、社会美与道德无关B、社会美与一定的政治理想相联系C、社会美具有实在性、稳定性D、社会美突出体现为美与善的统一
（）最突出的特征是富于理想主义精神，表现作家对理想的热烈追求。
幼儿教师职业理想就是对所从事的幼儿教师职业的追求。
为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。
怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求？在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系？
朱自清的散文追求的是（）。A、正B、真C、善D、美
“言行一致，表里如一”说明为人师表（）A、蕴含着真B、饱含着善C、体现着美D、蕴含着人道性
言行一致，表里如一说明了为人师表（）。A、蕴含着真B、饱含着善C、体现着美D、蕴含着人道性
体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。A、团结协作B、爱岗敬业C、为人师表D、严谨治学
教师伦理学的核心内容是（）。 A、教师职业道德行为选择B、教师职业道德规范体系C、教师职业道德养成D、教师职业理想人格追求
教师人格塑造的（）原则，是要求教师在人格塑造过程中，必须坚持德、识、才、学、体协调发展，真、善、美和谐统一。A、方向性B、协调性C、统一性D、集体性
单选题教师伦理学的核心内容是（）A教师职业道德行为选择B教师职业道德规范体系C教师职业道德养成D教师职业理想人格追求
判断题教师在课堂上吸烟，打电话最突出地体现了教师敬业奉献精神的匮乏。A对B错
判断题为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。A对B错
单选题“言行一致，表里如一”说明为人师表（）A蕴含着真B饱含着善C体现着美D蕴含着人道性